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6～10的认识和加减法（第十课）10的加减法徐碾小学 梁旺霞一、复习1.找朋友。2. 读儿歌。拍 手 歌你拍一，我拍九，一九一九好朋友。你拍二，我拍八，二八二八手拉手。你拍三，我拍七，三七三七真亲密。你拍四，我拍六，四六四六一起走。你拍五，我拍五，五五凑成一双手。学习目标1.进一步熟悉10的组成。2.掌握10的加减法。101 9二、 学习新知1. 看图列式。1+9=109+1=1010- 1=910- 9=1你是根据什么计算的？102 82+8=108+2=1010- 2=810- 8=2你是根据什么计算的？103 73+7=107+3=1010- 3=710- 7=3你是根据什么计算的？104 64+6=106+4=1010- 4=610- 6=4你是根据什么计算的？105 55+5=10-5=想一想：105你是怎么想出得数的？三、 巩固练习1.孔雀开屏。392875642.画一画、填一填。752+-106710433. 解决问题。四、总结这节课你有什么收获?
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