《揭开货币的神秘面纱》优秀公开课件.pptVIP

日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。 思考 货币是用来干什么的？ ——用来购买商品和（服务） 雪山上待售的氧气 自然界的空气、阳光 母亲为你织的毛衣 你在使用的纲笔 朋友送的生日礼物 卖给废品收购站的啤酒瓶 1、什么是商品？ 你认为下列哪些是商品？为什么？ 一、货币的本质 1、什么是商品？ 商品——是用于交换的劳动产品 想一想： 商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品吗？ 劳动产品 商品 一、货币的本质 商品的基本属性：使用价值和价值 使用价值：能够满足人们某种需要的属性。（自然属性） 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。（社会属性） 任何商品都是价值和使用价值的统一。 货币和商品是同时出现的吗？如果不是，哪个在先哪个在后？你知道货币是怎么产生的吗？ 最早的商品（交换）出现在原始社会末期，而货币的出现要晚得多。 ——货币是商品交换发展到一定阶段的产物 思考 第一阶段：偶然的物物交换 2、货币的产生过程 第二阶段：扩大的物物交换 食盐 咖啡 珍珠 扩大的物物交换的麻烦 第三阶段：一般等价物为媒介的交换 在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如： 牲畜 布匹 贝壳 金银 那么，金银固定充当一般等价物应该具有什么样的特点呢？ 一般等价物的含义：（本质是商品） 用以表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介 体积小 价值大 不易磨损 易于分割 便于保存 便于携带 一般等价物 固定充当 货币 金银 第四阶段： 以货币为媒介的商品交换 金银固定充当一般等价物 小结：什么是货币、货币的本质 货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品 使用价值 价值 货币的本质：一般等价物 想一想： 1、货币出现以前，商品的价值是怎样表现出来的？ ——通过交换，用另外一种商品来表现。 商品（W）——商品（W） 2、货币出现以后，商品的价值是通过什么表现出来的？ ——通过交换，用一定数量的货币来表现。 商品（W）——货币（G）——商品（W） （金、银） 1.价值尺度 含义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 价格与价值的关系：价值是价格的基础， 价格是价值的货币表现。 ☆货币如何去执行价值尺度职能？ 注意：不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 二、货币的基本职能 例1： 在商场柜台上，一台彩电标价2千元。这2千元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②现实的货币 ③商品的价格 ④观念中的货币 ⑤彩电价值的货币表现 ⑥彩电的使用价值 -上述说法中正确的是（ ） ①③④⑤ 2、流通手段 ⑴、含义：货币充当商品交换媒介的职能叫流通手段。 商品流通 以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。 物物交换与商品流通的区别 公式：W—W 特点：买卖同时同地进行 公式：W—G—W 特点：买卖可异时异地进行 注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。“流通手段”强调货币职能； “商品流通”强调交换形式 3、货币的其他职能 A、贮藏手段 一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。 B、支付手段 货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。 C、世界货币 在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。 ①1台彩电标价3000元②企业财务向工人发工资③张三用10元钱在市场上买了1只鸡④李四到银行取回1万元存款的利息⑤王五的奶奶临终时把藏了多年的10块银圆留给王五⑥《马关条约》规定，清政府向日本赔偿军费2亿两白银 价值尺度 支付手段 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币 想一想: 《水浒传》里的人物 用 购买商品 现 代 社 会 的 人 用 购买商品 金、银 纸 币 纸币在现实生活中是执行价值尺度职能还是流通手段职能？ 纸币代替金属货币执行流通手段职能 商品 纸币 商品 （三）、纸币 1．纸币的产生 金银条块→富商打上印记的金银条块