一夜的工作说课稿.pptxVIP

13、一夜的工作;一、说教材; 38年前一个寒梅傲雪的隆冬，自小就立志“为中华之崛起而读书”的周总理，怀着对祖国、对人民的无限眷念，永远地离开了我们。38年后的今天，为缅怀总理，我选择了九年义务教育小学语文六年级下册的一篇课文《一夜的工作》，带领学生走近总理，看看总理一夜工作的情景。本组课文是以领袖、平凡的普通人的感人事迹为选材，从培养学生的阅读能力和阅读习惯出发，提出了“体会文章人物高尚情操”的单元主体思想，学好这篇课文为今后在阅读实践中学会思考、学会读书打下坚实的基础。;二、说教学目标;重点：引导学生从工作劳苦，生活简朴两方面体会文章的思想感情。 难点：学习课文最后两个自然段，体会作者的思想感情。; 三、说教法、学法;四、说教学流程 ; 环节一、温故知新——走近总理身边;;;十里长街送总理;十里长街送总理;看了图片后同学们有什么感受呢？ ; 环节二、以读悟情——感悟总理魅力。;我是这样设计：　; 环节二、以读悟情——感悟总理魅力;感受总理生活的简朴; 这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米。; 你又是如何知道周总理工作劳苦的呢？;感受总理工作的劳苦; 他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。; 喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。”;;;;话题讨论; 在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” （对总理的由衷的敬佩 ） 在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？ （幸福与自豪 ）;第三环节、忆古思今——学习总理精神; 1988年春天，中南海西花厅院里的海棠花又盛开了。这是周恩来最喜爱的花。 84岁的邓颖超深情地回忆起12年前离去的周恩来：你不在了，可是每到海棠花开放的时候，常常有爱花的人来看花。在花下树前，大家一边赏花，一边缅怀你，想念你，仿佛你仍在我们中间。你离开了这个院落，离开它们，离开我们，你不会再来。你到哪里去了啊?我认为你一定随着春天温暖的风，又踏着严寒冬天的雪，你经过春风的吹送和踏雪的足迹，已经深入到祖国的高山、平原，也飘进了黄河、长江，经过黄河、长江的运移，你进入了无边无际的海洋。 ; 你，不仅是为我们的国家，为我们国家的人民服务，而且你为全人类的进步事业，为世界的和平，一直在那里跟人民并肩战斗。 当你告别人间的时候，我了解你。你是忧党、忧国、忧民，把满腹忧恨埋藏在你的心里，跟你一起走了。但是，你没有想到，人民的力量，人民的觉醒，我们党的中坚优秀领导人，很快就一举粉碎了“四人帮”。“四人帮”粉碎之后，祖国的今天，正在开着改革开放之花，越开越好、越大、越茁壮，正在结着丰硕的果实，使我们的国家繁荣昌盛，给我们的人民带来幸福。? 朋友们,让我们一起向世界伟人,周总理致敬:周总理,您辛苦了! ;;;