言语在幼儿心理发展中的作用.pdfVIP

言语在幼儿心理发展中的作用 (一 )言语的概念 言语即个人使用语言的过程， 包括理解别人运用语言和自己运用语言的过程。 言语可根据表 现形式分为口头言语、书面言语和内部言语等。 语言是社会现象， 是人类特有的交流工具， 是交流的双方共同使用的。 每个民族都有其共同 的语言，是社会历史的产物。 言语和语言是两个不同而又密切联系的概念。 言语活动是依靠语言来进行的。 个人言语活动 的效能， 受制于他对语言掌握的程度。 同时， 语言又是在人的具体言语交际中形成和发展起 来的， 并且，任何一种语言都必须通过人们的言语活动才能发挥交际工具的作用。 同时，语 言和言语又是不能截然分开的。 (二 )言语在幼儿心理发展中的作用 1．幼儿掌握语言的过程 幼儿掌握语言的过程是幼儿社会化的过程。 幼儿的语言是为交际而产生的， 也是在交际过程 中发展的。幼儿掌握语言的过程，即是社会化的过程。 2．言语与幼儿的认识过程 语言是思维的武器，