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- 2020-02-05 发布于广东
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xx县xx第二中学教学工作管理制度
制订教学常规是全面贯彻《中小学管理规程》,实施全面素质教育的必需;是对过去教研成果的总结;是进一步开展教育教学研究的基础;是全面提高教育教学质量的保证。学校工作方方面面,有管理、教育教学、教研、教育质量评价等,这些都需要建立基本的规矩,这都需要广大教育工作者共同努力来完成。教育要坚持社会主义的政治方向,全面贯彻党和国家的教育方针,围绕培养“德、智、体、美、劳诸多方面都得到发展的社会主义建设者和接班人”这一总目标,做到教书育人,抓纲务本,重法求实,落实“三基”,培养能力,发展智力,达到既减轻学生课业负担,又大面积提高教学质量的目的。
教学工作包括制定计划、备课、课堂教学、批改作业、辅导、复习和考试考查、学科课外活动、教学研究、教学总结等环节,对各个环节的要求如下:
一、教学教研工作计划
教学工作计划是学校进行教学的依据,是全面完成教学任务的蓝图和重要保证。包括学校工作计划 、教研组工作计划、年级学校教学工作计划(年级备课工作计划)和个人教学计划。内容一般要具备:目的、要求、主要工作任务、措施、活动安排。
个人教学教研工作计划含以下几个部分:
1、指导思想
2、基本情况分析
(1)教材分析(教材的结构体系、重点、难点、德育渗透点等)
(2)学情分析
3、本学期教学教研目标
(1)教学目标(思想教育、能力培养、智力开发等三维目标及培优、促中、转差
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