英语自然拼读法及自然拼读练习表修订版.pdfVIP

英语自然拼读法 一 .英语自然拼读学习的六阶成功法 第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。 第二阶：能够成功拼读元音 +辅音（辅音 +元音）。如： c-a ca a-t at 第三阶：能够成功拼读辅音 +元音 +辅音。如 d-o-g dog 第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如 sw-ea-t-er sweater 第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。 第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。 1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五 个元音字母 (a, e, i, o, u)发两种音。 2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习，如： Sam, cat, mat, 等等． 3. 第三步 , 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等. 4. 第四步，是一个单词里有两个元音时， 前边一个元音发字母音， 后边 一个元音不发音，如： make, made, sea, five, nine, road等等． 6. 第六步，是特殊读法： 单音节词，以元音结尾， 这个元音发字母音． 如： me, hi, go 等等 Irregular: ar (car), ay (hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur (burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy (boy), ow 等有其特别的发音． c 和 k 在一起时， 发一个音 : quick, black等. 经典示例： 学过问学堂自然拼读法之后，任何年龄的孩子对即使长达 20 个字母的诸 如： 1 / 11 的长单词数秒便可默写朗读。问学堂自然拼读的方法是将单词划分音节， 然后逐个音节根据音图读出单词，能读便能立刻准确默写。 二 . 直接拼读法的基本原理 1．英语是一种拼音字母。英语是一种拼音（ phonological）文字，英语单词 是以字母组成，字母或字母组合构成了单词的读音。如： （1）辅音字母的读音： 音形一致的拼音： b[b],p [p], m[m], f[f],d[d],t[t],n[n],l[l],g[g],k[k],h[h],l [l] ,r [r], v [v], w [w], z[z], 音形不一致的拼音： c[k] [s] , g [g] [] , j [], x [ks] ,y [j], s [s] [z] 最常见的辅音字母组合的拼读 sh [], ch[], th [ θ], [] ph [f], （2.）元音字母的读音： 元音字母的拼读，首先我要学生先了解什么是开音节？ （以元音字母结尾的 音节为开音节），什么是闭音节？（以辅音字母结尾的音节为闭音节），并和学 生一起寻找发音规律，规律找到了，当学生了解了音节的规律，元音字母的发 音就迎刃而解了。如： ★开音节的拼音： A 发字母本身音 [ei] age, ate, name, cake, lake, take, make, game, gave, made, late, came, bate, date, face, gate, hate, page, race, same, tame, wake, gave, f