新部编版五年级语文下册第八单元口语交际《我们都来讲笑话》教学课件.pptxVIP

语文五年级 下册 口语交际我们都来讲笑话导入新课 一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师：“老师，树下有好多蚂蚁！” 老师点点头，忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了，想看看小朋友是否还记得，便问：“那蚂蚁怎么说？” 小朋友一脸茫然，过了一会儿才回答说：“蚂蚁，他，他没有说话！”一则笑话 今天我陪妈妈去逛街，坐公交车时，可能是她吃多了，不停地打嗝，旁边的一个小孩子奶声奶气地说:“曲项向天歌。”笑话特点交际指导什么是笑话？笑话有什么特点？讲笑话有什么意义呢？引人发笑的故事就是笑话。什么是笑话？ 笑话有什么特点？笑话一般比较短小，通常包含着不同于常理的思维方式和行为模式，所以才会引人发笑。 讲笑话有什么意义呢？优秀的笑话，含有极强的语言表达技巧和人类的高超智慧，不仅可以帮助我们排遣愁绪，开朗心智，还可以帮助我们学习更好地做人。提炼方法 我们的笑话可以从书籍、报刊、网络上来，也可以是从别人那里听来或是从自己的生活中来。选择笑话健康向上、新奇。讲笑话时要注意什么呢 要熟记笑话的内容。 尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。 克服口头禅、重复等不良的口语习惯。 要沉住气，自己不要笑场。范例 爸爸：孩子，你知道南非有什么稀有动物吗?儿子：有北极熊。爸爸：孩子。在非洲是找不到北极熊的。儿子：所以才说它是稀有动物啊！?说要求：1.短小易懂，说话清楚。2.自己不笑，把人逗笑。3.