七年级生物上册 211 练习使用显微镜3 新版新人教版.pptxVIP

练习使用显微镜教学目标1、说明显微镜的构造和作用2、能独立使用显微镜，观察到清晰的图像3、能够将标本移动到视野中央4、培养学生良好的实验意识和习惯A、规范操作意识B、合作交流意识C、求真务实意识重点和难点重点：显微镜的使用方法； 学生独立操作能力的培养难点：规范使用显微镜，并观察到物象 在学生学习操作显微镜的过程中，应鼓励学生人人动手，提出主要注意事项。静——不能影响他人轻——动作要轻，要爱护仪器，做到动 手之前先看清楚想明白净——保持显微镜和实验室整洁，尤其 是有能弄脏和损坏镜头你对显微镜的构造了解吗？镜筒粗准焦螺旋211细准焦螺旋12转换器3物镜4镜臂13通光孔5载物台6遮光器7压片夹8镜柱14反光镜9镜座101目镜学习使用显微镜对照课本，尝试学习显微镜的使用小组内合作学习 每组推荐一位同学上台讲解显微镜的使用步骤 小组讨论：这些同学在操作的过程中出现错误的地方有哪些？归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。右手握住镜臂，左手托住镜座二、对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔三、观察 转动粗准