C语言程序设计第2章-2.4.pptxVIP

C语言程序设计实例教程 C语言程序设计实例教程第3章 顺序结构程序设计2.4 课后习题本节要点 数据类型的分类及不同数据类型间的转换； 熟悉常用的运算符和表达式的运算过程； 练习运算符的优先级和结合性。2.4.1 项目实训一．实训目的 1. 进一步掌握数据类型的分类及不同数据类型间的转换； 2. 进一步熟悉常用的运算符和表达式的运算过程； 3. 进一步练习运算符的优先经和结合性。二．实训内容 1.定义一个双精度类型的变量，分别将其转换为整型、长整型、单精度型输出。 2.利用关系和逻辑表达式，分析闰年的计算方法。2.4.2 练习题一．选择题1．C语言中的标识符只能由字母、数字、下划线三种字符组成，且第一个字符_________。（A）必须是字母（B）必须是下划线（C）必须是字母或下划线（D）可以是字母、下划线和数字中的任一字符。2．下列说法中有错误的是_________。（A）用户所定义的标识符允许使用关键字（B）用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头（C）用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”（D）用户所定义的标识符中，大小写字母代表不同的标识2.4.2 练习题一．选择题3．在C语言中的合法的字符常量是_________。（A）’\084’（B）”a”（C）’ab’（D）’\0’4．在C语言中，下列哪个是合法的实型变量_________。（A）.e2（B）1.5E0.5（C）1.3145e2（D）e35．printf (“%c,%d”,’b’,’b’);的输出结果是_________。（A）b,98（B）b 98（C）98,b（D）98 b6．在C语言中，下列变量定义中合法的是_________。（A）short _a=1-.1e-1（B）double b=1+5e2.5（C）long do = 0xfdaL;（D）float 2_and=1-e-3;2.4.2 练习题一．选择题7．算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次是_________。（A）算术运算符、赋值运算符、关系运算符（B）算术运算符、关系运算符、赋值运算符（C）关系运算符、赋值运算符、算术运算符（D）关系运算符、算术运算符、赋值运算符8．逻辑运算符中，运算优先级按高到低的依次是（ ）（A） ! ||（B）|| !（C） || !（D）! ||9．以下符合C语言语法的赋值表达式是_________。（A）d=9+e+f=d+9（B）d=（9+e ，f=d+9） （C）d=9+e，e++，d+9（D）d=9+e++=d+9 2.4.2 练习题一．选择题10．数学中的式子x≥y≥z，在C语言中的表达式为_________。（A）（x=y）（y=z） （B）（x=y）and（y=z）（C）（x=y=z） （D）（x=y）（y=z）11．在C语言中，若定义x和y为double类型，则表达式x=1,y=x+3/2的值是_________。（A）1（B）2（C）2.0（D）2.512．设a=12，则表达式a+=a-=a*=a的值是_________。（A）12（B）144（C）0（D）13213．设整型变量i ，j 值均为4，则下列语句j=i++，j++，++i执行后，i，j的值分别是_________。（A）3，3（B）6，5（C）4，5（D）6，614．设有int i ; char c ; float f ; 以下结果为整型的表达式是_________。（A）i + f（B）i * c （C）c + f（D）i + c + f 2.4.2 练习题一．选择题16．设 a=1,b=2,c=3,d=4,则执行表达式:ab？a:cd？a:d后，结果是_________。（A）4（B）3（C）2（D）117．为表示“a和b都不等于0”，应使用的C语言表达式是_________。（A）（a!=0）||（b!=0） （B）a || b （C）a b （D）!（a=0）（b!=0）18．执行下列程序段时输出结果是_________。int x=13,y=3;printf(“%d”,x%=(y/=2));（A）3（B）2（C）1（D）02.4.2 练习题一．选择题19．执行下列程序段时输出结果是_________。#include stdio.hmain(){int x=0245;printf(“%d”,--x);}（A）244（B）164（C）245（D）24720．执行下列程序段时输出结果是_________。#include stdio.hmain(){int x=6,y;y=2+(x+=x++,x+8,++x);printf(“%d”,y);}（A）13（B）14（C）15（D）162.4.2 练习题二．填空题1. C语言的基本数据类型分