我要的是葫芦生字.pptxVIP

14我要的是葫芦西安实验小学 苏燕桃hú lu葫 芦学习目标1、会认6个生字。2、会写8个生字。3、正确朗读课文。听录音读课文，思考以下问题： 1、课文有几个自然段？ 2、讲了一个什么故事？4课文一共（ ）个自然段。 《我要的是葫芦》这则寓言故事讲述了一个人一心要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：“果实与叶子密切联系”的自然常识，而且更渗透了事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。 我要的是葫芦　1、自读课文，不认识的字词先自己拼读。并圈出生字。 我会读ténghú luyá葫芦 瓜藤 蚜虫盯着 比赛 邻居花谢花开dīngsàilínxiè我会认葫芦 藤 蚜虫盯着 比赛 邻居花谢花开 yán měi自言自语每天 zhì kē治理 一棵树 guà wā挂住 好哇màn guài慢慢地奇怪 自言自语每天 治理 一棵树 挂住 好哇慢慢地奇怪 我会读 1、他盯着葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢！”2、那个人每天都要看几次。3、一个邻居看见了，对他说：“你别盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”我会读 4、从前，有个人种了一棵葫芦。5、藤上挂了几个小葫芦。6、多么可爱的葫芦哇！7、那个