第3章-现代教学环境与优化.pptVIP

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  • 2020-02-07 发布于广东
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3.2.3 网络教室环境人性化设计 1.人机工程学 人机工程学:人机工程学(Human Engineering)也称“人类工效学”、“人类工程学”和“人体工学”。它是研究“人-机-环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系,为解决系统中人的效能、健康问题提供理论与方法。 2.网络教室的人机工程环境设计 (1)位置与面积选择 (2)环境色彩 (3)照明 (4)内部噪音处理 ①吸声 ③掩声 2.网络教室的人机工程环境设计 (5)内部空间的分隔 (6)建筑装饰材料的选用 (7)适当布置绿色植物或花卉 (8)计算机显示屏的位置 (9)机房规范 3.电脑桌的人机工程设计 电脑桌的设计需要注意三点: (1)桌面宽度 (2)桌面高度 (3)电脑桌空间 4.电脑椅的人机工程设计 椅子的尺寸要和学生群体的体型相当,应能活动、升降,椅子最好有靠背、稍向后倾、椅面角度与靠背的角度以104度为宜。如果椅子有扶手,则扶手最好比键盘托板的板面高出3厘米左右,这样把前臂放在扶手上操作键盘时会有助于让手腕自然平伸,从而舒适地进行操作。 3.2.4 网络教室教学应用模式 1.网络教室的教学模式 (1)群体化教学模式 (2)个别化教学模式 (3)小组教学模式 2.网络教室的应用形式 (1)电子备课 (2)多媒体课堂教学 (3)基于资源的自学 (4)网络练习和测试 (5)教务管理 3.2.5 网络教室应用实例

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