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- 2020-02-07 发布于贵州
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6 景阳冈
[教学目标]
1.会认19个生字,会写14个生字,理解 “梢棒、筛酒”等词语的意思。
2.默读课文,了解武松打虎的经过,能用自己的话详细讲述。
3.了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格特点,激发学生主动阅读名著的兴趣。
[教学重难点]
了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格特点。
[教学课时]2课时
教学过程
第一课时
一、激趣导入
(播放 《好汉歌》,由电视剧 《水浒传》主题曲导出名著 《水浒传》。)
师:前面我们已经学过一篇根据名著改编的课文,让我们再来学习一篇节选
自名著的文章。(板书课题)
二、初读课文,自学生字词
1.自由读课文,注意读准字音,不明白的地方做上记号。
2.师出示生字,指名读。(重点指导 “跄、蹿、抡、簌”的读音)
3.学生提出自己不理解的词语,师重点指导。
梢棒:一种防身用的棍棒。
筛酒:斟酒。这里指从壶里往杯子里或碗里倒。
踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。
吊睛白额大虫:文中指眼睛上翘,额头上有白色花纹的老虎。
4.
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