部编版小学语文五年级下册第一单元《语文园地一》教学设计教案及反思.pdfVIP

第一单元 《语文园地一》 教学设计教案及反思 ［教学目标］ 1.学习体会文章表达情感的方法。 2.进一步学习比喻、夸张、对比的手法，体会其在具体情境中的作用。 3.学习古诗 《游子吟》，体会母爱的伟大。 ［教学重难点］ 1.学习体会文章表达情感的方法；进一步学习比喻、夸张、对比的手法，体 会其在具体情境中的作用。 2.积累古诗 《游子吟》，体会母爱的伟大。 ［教学课时］2课时 第一课时 教学过程 一、交流平台 （一）谈话导入 我们在阅读一篇文章时，不仅要从语言文字入手理解具体内容，而且要从文 章所记叙的事物中体会出作者所表达的感情。有句话说得好 “言为心声”，就是 说作者无论是写人、状物、还是叙事，都具有一定的写作目的，或褒扬、批评； 或肯定、揭露。总之，作者的思想感情一定会在文中体现出来。 （二）我们每位同学在阅读一篇文章时，应该如何体会作者表达的思想感情 呢？ 1.阅读的时候把心放到文章中去，设身处地地去读，去想，这是体会文章思 想感情的主要方法。比如，我在读 《月是故乡明》时，