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专题测试卷之期末模拟测试卷一 一、读拼音，写出下列词句。 （5 分） jin bi hui huang gu tai min an liu li shi su M er zhi zhi ,xue er bu yan, hui ren bu juan. 二、给下列加点字选择正确读音，并用另一个读音组词 将军 (jiang jiang) 间隔 (jian jian) 强逼 (qiang qiang 花朵累累 (lei lei) 卷轴 (juan juan) 三、下列词语互为近义词的一组是 ( A.稀罕—稀疏 衰老—衰败 B.品味一品位 鼓励—勉励 C.锐利—锋利 独立一独自 D.信赖一信任 精巧—精致  差别 (cha cha) 四、用成语替换句中画线部分，错误的一项是（） A.或许有人会感到虽然很好，但还有缺陷，白鹭不会唱歌。 （美中不足） B.敌人尝到了地道的厉害，想尽一切办法来破坏。 （想方设法） C.虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那舍不得离开的心思。 （流连忘返） D.那风声、虫声，听起来也愈发叫人心情愉快，精神舒畅。 （心旷神怡 ) 五、在句中括号里填上恰当的关联词语。 （5分） 1.（ ）)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭， ( )觉得大了一些。 2.（ )海力布焦急地催促大家， ( )谁也不相信他。 3（. )有人触动一下松鼠所在的大树， 它们 ( )从树上的窝里跑出来躲到树枝下。 4.小时候，我 ( )对什么花， ( )不懂得欣赏。 5.我( )腼腆 ( )得意扬扬。 六、给下列句子换个说法，句意保持不变。 （6 分） 1.他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。 2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗 ? 七、判断下列句子使用的描写方法。 （5 分） 1.他穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截掠起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以 围腰两三圈。 ( ) 2.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 （ ） 3.这个喜讯使他的眼睛有了神采，额头和嘴角的皱纹里似乎也蓄满笑意。 ( ) 4.我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天， 用自己的感受去写秋天。 ( ) 5.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的董火虫翩翩飞舞（ ） 八把下面错乱的几句话重新排列，将序号写在前边的括号 )当阳光酒在身上时，它更坚定了心中的信念一要开出一朵鲜艳的花。 )不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 )从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 )虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 ）种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 九、补全下列名句。 （ 7 分） 1.死去元知万事空， 2. 穿尽红丝几万条。 3.九州生气恃风雷， 4.居安思危， 5. 水一程， ，， 十、读句子，完成练习。 （ 8 分） 1.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在纫机板上了，立刻又陷入 手脚并用的机械忙碌状态?? （1）一连串的“立刻”说明了 (2)从写作方法上分析作者这样写的作用。 （2 分） 2.是蒙蒙细雨的夜晚，有一只两只的萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 (1)在横线上填入恰当的关联词语。 （1 分） ， （2）“这情景”指 这句话表现了夏天雨夜景色的（静态动态 )美，烘托了雨 夜 的特点。这种写作手法叫 。(3 分) 十一、阅读并完成练习。 （ 28 分） （一）题临安邸（ 12 分) 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 ? 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 1 这的的环句抓住了临安城的特点： 的青山， 的楼台和无休止 的轻歌曼舞，生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象。 （各填一个四字词语） （3 分） 2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义 ?（4 分) 3.诗人用“ ”三个字，责问统治者：骄窘淫逸的生活何时才能停止？（ 2 分） 4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情 ?(3 分） （二）没落下去的手掌（ 16 分 ) ①那一分钟，他是生气了。早上，他去喊还赖在被里的女儿起来读书。喊第一声，女儿唔的 一声算是答应了他。 待到他给女儿把洗脸水打好， 女儿都还没起。 他又喊第二声， 女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好，他回身看女儿，哪里有女儿的影 子！他急奔进卧室，这个小祖宗，怎么这样慢啊，再慢下去，可就迟到了。 “婷婷，你快起呀，再不起，就迟到了。 ”这次喊的时候，他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看 心急的他，从嘴里蹦出一句话： “你瞎了啊，你没看见我在起吗？”