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《世界经济的全球化》历史教案设计范文
通过分析典型事例、阅读教材,搜集、整理、交流有关的历史资料,使学生能明确经济全球化是世界经济发展的主要趋势。一个好的教学设计是一节课成败的关键,要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是小编给大家带来的《世界经济的全球化》历史教案设计,希望能帮助到大家!
人教版九年级下册历史《世界经济的全球化》教案
教学目标
知识与技能: 使学生了解世界经济全球化趋势出现的主要原因;掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。
过程与方法: 通过引导学生分析世界经济全球化的影响,培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的能力。
情感态度价值观: 通过分析典型事例、阅读教材,搜集、整理、交流有关的历史资料,使学生能明确经济全球化是世界经济发展的主要趋势。
教学重难点
学习重点: 是经济全球化趋势的具体表现和影响。
学习难点: 是经济全球化趋势的影响
教学工具
PPT
教学过程
导入,老师:“今天是平安夜,祝大家节日快乐!”
(呈现耐克鞋的图片)
1。师:耐克是哪个国家的品牌?生:美国
师:是在美国本土生产的吗?生:……不是,如中国
师:呈现幻灯片内容,“对,美国只负责设计\选厂\监制\销售,生产则分布在全球40多家工厂完成,包括中国的工厂。
怎么判断鞋子的生产厂地呢?(停顿片刻) 看鞋舌上的字母。(呈现幻灯片相关内容),(耐克在中国的代工厂比较多,这只是其中的两个)现场有穿耐克鞋的同学吗,看一下你的鞋舌。(可能是别的代工厂的)
师:耐克公司八十年代末进入中国市场。随着冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为主题,各国经济联系逐渐密切,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。
师:经济全球化趋势有哪些具体的表现呢,请大家阅读课本95-96页的内容,具体了解。
(生自主阅读,两分钟左右),提示学生勾画重点。
师:像耐克鞋这种,一个产品由不同国家不同企业共同完成,突破国界和企业边界的现象,叫生产活动全球化,并且趋势加快。(呈现下一张幻灯片)
师:耐克公司的代工厂通常建在发展中国家,发展中国家除了缺技术之外还缺少什么呢?
生:资金\钱。
师:所以需要国际投资。
(呈现下一张幻灯片)
师:目前我国吸收外商投资居世界第一位
中国直接对外投资直逼外商对华投资
师:通过这两组宏观数据,我们可以看出,国际投资急剧增长(呈现幻灯片)
师:耐克鞋通过代工厂生产出来之后会销售到全球各个国家,像这种现象就叫贸易全球化。
这是1980-2012年全球贸易量增长趋势图
这是中国09-14年货物进出口的情况。13年以来,中国已经成为世界第一货物贸易大国
师:通过这两张数据,我们可以看出国际贸易在迅速增长。
师:像耐克公司这种全球企业,我们称它叫跨国公司。2015年,耐克公司在世界500强中排名第425位。(呈现幻灯片)
师:美国《财富》杂志每年会评选出世界五百强企业名单,这一榜单被称为最权威最有影响力的终极榜单。大家猜一猜,中国会有多少家企业上榜。
生:……
师:呈现幻灯片
师:这些跨国公司的影响力到底有多大呢,请看幻灯片
师:由此我们可以看出,跨国公司的影响在不断增大
师:像耐克公司这种跨国公司出现贸易纠纷的时候,可以寻求什么国际组织去解决呢
师:请大家告诉我WTO成立的时间、英文缩写、成立的宗旨是什么
生:……
师:世贸组织成员国之间关税普遍降低,相互开放市场,制订贸易规则,建立公平贸易原则,减少贸易阻碍,最终实现贸易自由化,促进国际贸易的发展。因此,被称为“经济联合国”
师:可见世贸组织的影响力和国际认可度
制订监督贸易规则 提供贸易谈判平台 解决贸易争端
这是它的标识
师:好看吗?一共六道弧三种颜色,久看有动态效果,代表wto充满活力……
师:中国从1986年开始申请加入,当时还是它的前身关贸总协定,一直到哪一年才被批准的呢?
生:2001年
师:呈现幻灯片,
一共花了多少年的时间……15年对于人类历史来说只是极短的瞬间,对于参与其中的人来说,却是漫长曲折的长征。最后一任代表团团长龙永图曾经这样说
今年是WTO成立20周年,中国入世第十五个年头,入世之后到底给中国经济带来了什么
代表团前一任团长李仲周曾赋诗:磨难莱蒙终不悔,感时当在国荣昌。
师:前几天刚召开了世贸组织第十届部长级会议,这是WTO最高级别的会议,每两年开一次,讨论和决定与世界贸易相关的所有重要问题。下面,就让我们一起来模拟这次会议。
师:先
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