爸爸的花儿落了 加概括事件.pptVIP

爸爸的花儿落了 林海音 【学习目标】 1．有感情地朗读全文，初步感知课文内容，理清文章的线索。 2．了解作者及作品，理解标题“爸爸的花儿落了”的象征意义。 3．体会本文父亲对“我”严中有爱的深情，并从“我”的成长中得到启示，体味父爱，体味成长。 小说的分类 小说的体系异常庞大，以不同方式分类可以分出不同的类别。 一、按篇幅分类 1.微型小说,一般认为小小说的篇幅应在两千字以下。 2.均篇幅在万言左右的小说会被划归短篇小说。 3.中篇小说：平均字数三至四万字的小说，一般认为是较容易成功的小说。 4.字数在六万字以上会被划归长篇小说 。 　　 二、按题材分类 历史小说 推理小说 武侠小说 科幻小说 讽刺小说 神怪小说 电影小说 军事小说 探险小说 ……　　 肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 lí 花圃 玉簪花 zān 咻咻 xiū xiū 鸡毛掸子dǎn p? dīng zh? zh?ng zhàng jù 挪窝儿：离开原来所在的地方, 这里指起床。 咻咻：模拟挥舞鞭子时发出的声响。 骊歌：告别的歌。 本文作者林海音，（1918—2001），台湾女作家。生于日本大阪，不久即回到日本侵占下的台湾，因其父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京生活、学习，直至1948年返回台湾。 走近作者 走近作品 在北京度过的这段人生时间，被她称作“金色年代”：北京城南的胡同、四合院，西山脚下的毛驴，以及脖子上挂着铃铛的骆驼……这些影像给了她无数创作的灵感。以她童年经历为蓝本创作的 ( 自传体)小说 《城南旧事》更是被译成多种文字出版。她这样评价自己在台北写就的回忆北京生活的系列作品：“淡淡的哀愁，沉沉的相思”。 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。 可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。 就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。 本文选自《城南旧事》，《城南旧事》是一本自传性质的小说。 小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年、对北京的缅怀。 《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章，是悼念她过早离开人世的父亲的。 题 解 本文以什么事、什么物贯穿于故事始终？ 毕业典礼 花 双线并行 结合文章“毕业典礼”这条暗线,将课文分为下面三部分 毕业典礼前 毕业典礼中 毕业典礼后 54——68 ①——31 32——53 【学习目标】 1．理解学习文章中插叙的作用。 2．理解重点内容，从中把握文章情感，体会父亲的形象。 3．通过比较阅读，更全面深入、 准确地分析理解文章。 记叙文常见的记叙顺序有： 1、顺叙：按事情发生、发展顺序叙述。 2、倒叙：把事件最关键、精彩、动人（结局、高潮或某最突出的片断）提到前边来写。 3、插叙：在叙述主要事件中暂时插入另外与中心有关的内容,这段插叙结束后再继续原来的叙述。 插叙的作用 插叙，指在记叙故事的过程中，插入另一些有关的情节和内容，之后再接着叙述原来的事。插叙能对主要情节起补充作用，使文章显得波澜起伏；使人物品质更加突出，形象、主旨更加鲜明；使文章的内容显得丰富而不繁杂，使文章的事件交错而不散乱。由此可知，插叙的方法最适于回忆性文章的写作。 理清文章内容 ：文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？ 衣襟上的 夹竹桃 医院探望 眼前 回忆 探病时的话 六年前赖床受罚 礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿 爸爸爱花的情景 韩主任讲话，我们唱骊歌 爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔 毕业典礼回来，看见零落的花儿 意识到 自己长大 爸爸去世 毕业典礼前 毕业典礼开始 毕业典礼进行 毕业典礼后 （1） （32） （35—37） （54—68） （2—12） （13—31） （33—