班组建设讲义幻灯片.pptVIP

如何提升班组工作绩效;如何提升班组工作绩效;一、员工自身素质;问题：我们对自己问过几个为什么？ 问题：如果给你一个总工职位，能否胜任？ 班中互动：假如你们当中某人在文艺方面非常有才华的话，我立刻申请厂长送你去北京参加“星光大道” 但是....... 最可悲的就是没有这样的人？怎么办？ ;（二）、员工目前现状; （三）、如何提升自我 1、学习理念 ------（古兰经训） 2、总结的重要性 3、发挥自己的情商 4、职业生命(小游戏）给人的启迪。 问题：为什么觉得书本上的东西在实际工作中没有用。那么“知识就是力量”这句话错了？ 结论：知识就是力量应该写成被激活的知识才有力量。（金刚石和石墨结构告诉我们什么？） ;（四）、实际工作能力;制 定 标 准;深耕法-----找出问题背后的东西;（五）、如何做事 1、服从与指挥领导; “指挥”领导的概念 让领导别无选择，你才是一个最好的部下。布什--伊拉克 领导是从你提供给他N各方案中提取最优方案的人，领导是对最优方案做最后拍板的人，然后我们再执行。但同时我们又容易犯一个错误：我们往往向领导发问，但从来没有对自己多问几个“为什么”。只思未行，患矣！只行未思，祸矣！只听汇报，不下现场实地分析）;2、明确任务与结果的关系;这些都不是结果！; 3、明确成本控制的概念;讨论：员工不按期望行动的九个原因;讨论： 一个人如果连自己都不负责任，何谈对工作负责。为什么会出现这种情况呢，我认为完全在于我们班组长的班组管理水平。 对一线员工的建议： 深入实际而不浮躁，独立思考而不跟风，敢于说真话而不人云亦云，这是化工操作人人格魅力之所在，也是提高企业整体水平的关键。一个国家，一个民族，乃至一个企业总要有一批心忧天下勇于担当的人，总要有一批从容淡定刚直不阿，敢于直言的人。 “不抛弃、不放弃，相信每个人都有自己的闪光点”。 ;（一）、班组长自我认知;（二）、班组长对自身的定义;（三）、班组长的使命;（四）、班组长的现状;1、准确（了解---理解）领导的指示。 2、执行力强??? 3、及时汇报。 4、承担责任。-----电梯趣闻 ;组员对班组长的期望;（五）、对班组长的技能要求;（二）、班组建设与管理;亮剑精神分享 古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。事实证明，一支具有优良传统的部队，往往具有培养英雄的土壤。英雄或是优秀军人的出现，往往是由集体形式出现，而不是由个体形式出现。理由很简单，他们受到同样传统的影响。养成了同样的性格与气质。任何一支部队都有着它自己的传统。传统是什么？传统是一种性格、是一种气质！这种传统与性格，是由这种部队组建时首任军事首长的性格与气质决定的。他给这支部队注入了灵魂。从此不管岁月流失，人员更迭，这支部队灵魂永在。这是什么？这就是我们的军魂，战斗意志！;（二）、班组基础建设;（三）、班组初级管理;班组长三忌;问题：为什么人不好管？;分享：我们经常犯得错误;现场管理的金科玉律;（四）、班组高效管理方法----带人带心;2、强纪律;3、树榜样;4、实现班组内外的有效沟通; ;向上沟通的方法：;(2)、向下沟通;(3)、平行沟通;结论： 我们来看看沟通的目的是什么。沟通共有四个目的: （１）控制成员的行为。 （２）激励员工改善绩效。 （３）表达情感。 （４）流通信息。 ;5、四不谈;6、勤检查;7、带骨干;8、常关心;9、造氛围;10、多竞赛;11、日、月、季总结;12、班务公开;;谢谢大家