性格及其调适.docxVIP

作课人：麻瑞丽 1 性格及其调适 【教学目标】 知识目标： (1)?性格与职业性格的涵义；性格与职业性格的类型。 (2)?职业对从业者性格的要求；职业性格是可以调适的。 能力目标： (1) 通过对职业性格有关知识的学习，能够举例说明职业对职业 性格有哪些具体要求； (2)分析判断自己的性格特征与职业相适应的程度；在学习中体验 职业性格对个人发展的意义。 情感目标： (1)增强性格调适和培养的自觉性与紧迫感； (2)培养主动适应社会、适应职业的意识，树立正确的择业观、职 业观。 【教学重点】性格是稳定的，但又是可以调适的 【教学难点】职业对从业者性格的要求 【教学方法】案例法、启示法、情景教学法、活动探究法 【教学过程】 一、导入新课 由大家熟悉的《红楼梦》中的人物林黛玉、王熙凤导入新课， 林黛玉——多愁善感、敏感、多疑、执着、忧郁等 王熙凤——热情、泼辣、机智灵活、善于变通、圆滑…… 2 性格 性格特征 类型????????优????点 不????足 适合的职业 外 向 型 以活动 性、灵活性、 开放性、现 实性、适应 性、显示性 为主 多数为开朗的 乐天派，为人处 世灵活多变、热 情好客、能较好 地适应外界变化， 善于与人打交道 有时做 事马虎、松 散，容易急 躁 适合从事 变化较大的 职业 内 向 型 以安全 性、规律性、 伦理性、计 划性、缜密 性、克制性 为主 多数较严谨