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教科版二年级科学下册
课堂作业
新
设
计
2020年2月
磁铁能吸引什么
1.下列磁铁是环形磁铁的是( )。
A. B. C. D.
2.下列材料中,能够吸引铁的是( )。
A.塑料 B.磁铁 C.木片 D.铝盒
3.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是( )。
A.金片 铝片 B.铁片 镍片 C.铝片 钴片 D.铜片 铝片
磁极与方向
1.指南针是利用磁铁能( )的特点制成的。
A. 吸铁 B. 导航 C. 指示南北方向
2.指南的磁极叫( ),用字母( )表示;指北的磁极叫( ),用字母( )表示。
A. 北 B. 南 C. N D. S
3.我们用( )来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A. 支架法 B. 悬挂法 C. A.B均可
做一个指南针
1.下列哪项不是中国古代的四大发明之一( )
A 指南针 B 火箭 C 造纸术
2.水浮式指南针当中的吹塑纸的作用是( )
A 让小磁针漂浮 B 让小磁针自由转动 C AB都是
3.为什么在测试的时候要重复多次?( )
A 好玩 B 为了让指示方向准确
磁极间的相互作用
1.两个磁铁相同磁极靠近时会( )。
A. 相互排斥 B. 相互吸引 C.没有变化
2.下图是不同磁极靠近时相互排斥的是( )。
A. B. C.
3.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的( )会相互吸引。
A. S极 B.N极 C. S极和N极都可以
观察我们的身体
1.选择题
下列关于人的身体的描述错误的是( )。
A. 人的身体是左右对称的
B.人的身体内部有很多器官,但它们不会发出声音
C. 我们可以用看、摸、听等多种方法观察我们的身体
2.连线题
颈
颈
躯干
头
四肢
观察与比较
1.在感知一种不知名的物体时,我们不能直接采用尝的方法进行观察。( )
2.请根据小红观察苹果的记录表,帮他把记录的信息序号填写到相应方框里。
观察苹果得到的信息:
观察苹果得到的信息:
= 1 \* GB3 ①圆的 ②红色的 ③硬的 ④很光滑 ⑤有香气
⑥比较重 ⑦酸酸甜甜的 ⑧掉在地上的声音比较重
感官
眼睛
耳朵
鼻子
舌头
皮肤
信息
测试反应快慢
一、我会选择。
1.( )对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.散步 B.打羽毛球 C.看书
2.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反映越( )。
A.快 B.慢 C.不能确定
二、我会回答。
打篮球是最常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些感觉器官的配合。
发现生长
下面是一位同学小时候和现在的照片,他的身体在生长吗?
选出你认为能反映身体在生长的情况,请打“√”。
1.小时候的衣服太小了。 ( )
2.现在会跑步、跳绳了。 ( )
3.穿上了袜子。 ( )
4.能讲完整的小故事。 ( )
身体的“时间胶囊”
1.到了六年级,我们的身体会发生哪些变化?请画“√”。
会长高( )
体重会增加( )
头发会变少( )
饭量会增加( )
手臂会增粗( )
脚会变大 ( )
2.回家找出相册,看看自己和家人发生了哪些变化。
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