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- 2020-02-10 发布于云南
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作业课件 数学 五年级 下册 苏教版 第四单元 分数的意义和性质 课后练 第6课时 分数与小数的互化 ((教材P62例9、例10) 1.把下面的小数化成分数。 0.4= 0.92= 0.325= 1.4= 4.3= 3.25= 4 10 92 100 325 1000 14 10 43 10 325 100 3.在○里填上“”“”或“=”。 ○1.3 3.15 ○ 0.38○ ○ ○ ○1.9 < > = = < < 4.在括号里填上分数,在方框里填上小数。 0.1 0.65 1.3 1.75 1 10 13 20 13 10 35 20 ( )( )( ) ( ) 5.填表。 用整数表示 用小数表示 用分数表示 15分 ( )时 ( )时 ( )平方厘米 0.8平方分米 ( )平方分米 ( )千克 ( )吨 吨 0.25 80 2500 2.5 1 4 8 10 6.解决问题。 (1)同学们去植树,第一小组有7人,植树8棵;第二小组有5人,植树6棵。哪个小组平均每人植的树多?(化成带分数比较) 第二小组平均每人植的树多。
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