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中班艺术不同的车教案设计 　　 　　设计思路： 　　 　　中班幼儿愿意尝试使用各种材料、工具和方法，进行制作与绘画，并体验成功的快乐。通过班中个别化的学习活动中，我们也投放过很多不同的材料，给幼儿动手操作，结合班中幼儿的兴趣，特别是班中的男孩对车非常感兴趣，因此设计了本次活动。 　　 　　在活动中提供不同的材料，让幼儿看着图示，在老师的讲解下，制作成自己喜欢的各种车辆。另外，平时观察到还有一小部分的幼儿在剪刀的使用上有些困难：剪得不平整、不光滑。通过活动，也能帮助幼儿提高剪刀的使用。活动中，考虑到剪是一个难点，孩子不易把握。于是就采用图示的方法，帮助孩子掌握剪的方法：在纸头的连接处，先画好线再剪。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、尝试看图示用折、剪、贴、画的制作方法，做成不同的车辆。 　　 　　2、愿意进行手工制作，体验制作成功的快乐。 　　 　　活动准备： 　　 　　彩色纸、剪刀、剪好的圆（轮子）。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、谈话引入——激发幼儿的学习兴趣 　　 　　（出示三种车辆的图片） 　　 　　1、滴滴滴，教室里开来了三辆车，你能说出他们的名字吗？（面包车、卡车、轿车） 　　 　　2、今天我请小朋友来观察汽车，大家来说说这三种车有什么不一样的地方。 　　 　　小结：小汽车两边低中间高、面包车方方的，大卡车前面高、后面低。