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- 2020-02-10 发布于四川
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幼儿中班语言小狐狸的变身法教案
活动目标:
1、理解故事主要情节,愿意用语言大胆讲述自己的想法。
2、知道有了本领应该去帮助别人,才会有更多的朋友。
活动准备:
课件
重点难点:
能根据故事情节进行较合理的想象。
活动过程:
一、出示名称,导入课题
1、出示课题名称:小狐狸的变身法(朗读)问:什么是变身法呢?
2、过渡:小狐狸学会了变身法,猜猜它可能会变什么呢?
二、观看课件,讨论理解
1、师:小狐狸学会了变身法以后,出去找朋友玩了,它想用变身法去捉弄小动物们。
(1)小狐狸捉弄小兔:小狐狸看到小兔,偷偷笑道“哈哈,让我用变身法来着捉弄一下它吧!”
①小狐狸会变什么来捉弄小兔呢?
②小兔上当时,小狐狸可能会说什么?
③小兔怎么啦?为什么会不高兴的呢?
(2)小狐狸捉弄小狗:小兔生气地走啦,小狐狸又遇到了谁?
①这次它会变什么呢?
②小狗怎么啦?发生了什么事情?小狐狸会说什么?
2、小兔和小狗和朋友们开心地在草地上游戏,都不理小狐狸了,小狐狸怎么样呢?
3、看,发生了什么事?提示:小狐狸会来帮助它们吗?
4、小狐
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