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- 2020-02-10 发布于四川
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认识小草中班科学活动教案
活动目标:
1.运用各种感官,积极寻找、发现各种小草,并能说出几种常见小草的名字。
2.了解小草的作用及与人类生活的关系。
活动准备:
请家长抽时间带幼儿到草地上观察小草,获得一些草的知识。
活动过程:
一、导入
1.谈话
春天来了,天气暖和了,大树和花儿把春天打扮得真漂亮,小草也从泥土里钻出来了。今天我们小朋友都带来了一盆小草。
2.交流带来的小草
谁来介绍一下你带来的小草,他是什么样子?叫什么名字?尽量多交流不一样的小草,让幼儿认识各种各样的。(重点引导幼儿从小草的根、茎、叶、介绍自己的小草)
二、交流校园里找到的小草
1.刚才我们认识了这么多的小草,那等会我们草地上寻找小草。看看有没有我们刚才认识的好吗?
2.带幼儿到草地上寻找小草。
3.边寻找、边说一说自己的小草是什么样子的?它叫什么名字?挖出来看一看它的根、茎、叶、花的颜色、形状等特点。(如有不清楚的,老师可以介绍一下),对于幼儿找到的小草,
三、了解小草的作用与人类的关系。
1.了解小草的功能。刚刚小朋友认识了这么多的小草,那你知道这些小草有什么用呢?
(1)饲料:刚刚小朋友说了这
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