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- 2020-02-10 发布于广东
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道德与法治八年级上册( RJ )教学课件;导入新课;澳大利亚的“兔灾;入侵我国的“大米草”;新课探究;土地沙漠化;1.展示教材P99“运用你的经验”
2.怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?
教师总结:
生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。因此,维护国家安全需要我们每个人作出贡献。;活动二:情境再现——“一位渔民的重大发现”;教师总结:
我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。;目标导学二:履行维护国家安全的法律义务;1.阅读教材P101“探究与分享”
2.遇到以上情况时,我们应该怎么做?
提 示:
维护国家安全,人人可为。遇到类似的情况我们可以检举制止危害国家安全的行为。; 我国法律明文规定,军事禁区等特殊地点和场合禁止拍照。《中华人民共和国军事设施保护法》明确规定,“禁止陆地、水域军事禁区管理单位以外的人员、车辆、船舶进入禁区,禁止对禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述,经军区级以上军事机关批准的除外;使用军事禁区的摄影、录像、录音、勘察、测量、描绘和记述资料,应经军区级以上军事机关审查同意。”;活动二:感悟法律的尊严;提 示:
《国家安全法》
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