道法 人教版 八年级下册《5.1》沈阳七中 车长虹.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页 第五课　我国基本制度 第1课时　基本经济制度 备课人：车长虹 1　教学分析 【教学目标】 知识目标 了解我国基本经济制度 能力目标 1.能够从具体的经济现象中抽象概括出经济制度对保证人民当家作主的作用 2.能够把学习到的基本经济制度的知识运用到日常生活中，理解、分析相关经济现象，解决相关经济问题。 3.结合“探究与分享”等栏目的学习，培养和提高合作探究学习、与人沟通交往的能力 情感、态度与价值观目标 自觉坚持和维护基本经济制度，主动参与各种正当的经济活动，推动社会主义社会经济建设 【重点难点】 教学重点：1、国有经济和集体经济的含义、到位及作用； 2、非公有制经济的地位和作用 教学难点：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的依据和意义 2　教学过程 一、导入新课 材料：党的十九大报告中提出：深化国有企业改革，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业。全面实施市场准入负面清单制度，清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法，支持民营企业发展，激发各类市场主体活力。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）国有企业、混合所有制经济、民营企业分别属于什么经济成分？ （2）上述经济成分的存在，说明我国坚持什么经济制度？ （3）“