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中班蝴蝶艺术教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、尝试用彩泥制作蝴蝶，表现蝴蝶左右对称的特征。 　　 　　2、体验找到朋友的快乐。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、导入 　　 　　今天天气好好，我们一起去花园里玩吧，看看他是谁？（蝴蝶）它一个人觉得好孤单，我们一起来帮帮它好吗？ 　　 　　二、活动组织 　　 　　1．教师出示PPT彩泥蝴蝶，请幼儿讲讲猜猜是怎么做的？ 　　 　　2．观察讨论 　　 　　*身体 　　 　　出示制作步骤图，幼儿一起来看看、说说。 　　 　　*翅膀 　　 　　（1）一起出示制作步骤图让个别幼儿尝试。 　　 　　（2）重点讲解示范分泥和翅膀的对称。 　　 　　*触角 　　 　　3．PPT告诉幼儿蝴蝶翅膀上的花纹也是对称的。 　　 　　4．出示全部步骤图，请幼儿根据步骤进行操作 　　 　　*提醒幼儿注意蝴蝶的对称性 　　 　　*鼓励幼儿用和别人不同的花纹为蝴蝶进行装饰 　　 　　三、活动结束 　　 　　（创设花园的场景，孩子将作品展示）瞧小蝴蝶找到了朋友心里好开心，让我们一起来庆祝一下吧！（放音乐大家一起来跳舞） 　　 ?