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幼儿园中班自然测量优秀数学教案 　　 　　【活动目标】 　　 　　1、能用回形针、吸管、雪花片测量小鱼的长度，尝试记录测量结果。 　　 　　2、了解物体的长短是相对的。 　　 　　【活动准备】 　　 　　课件、回形针、吸管、雪花片若干、卡片鱼、记录单若干。 　　 　　【活动过程】 　　 　　1、创设情境图，引发幼儿测量的兴趣。 　　 　　（1）出示课件。 　　 　　师：夏天的池塘真热闹呀，说说你看到了什么？ 　　 　　今天池塘里举行运动会，青蛙、大白鹅、小乌龟都来了，我们小朋友就做鱼宝宝也去参加吧！大家想请我们小鱼作裁判，愿意吗？ 　　 　　2、探索测量工具、测量方法。 　　 　　（1）比赛开始前，先量一量鱼宝宝有多长吧！ 　　 　　（2）你准备用什么来测量？从哪儿开始量？ 　　 　　（活动实录：幼儿一：我想用铅笔。 　　 　　幼儿二：我想用回形针 　　 　　幼儿三：我想用牙签。 　　 　　幼儿四：用吸管。从鱼头开始量……） 　　 　　（评析：孩子们都能想到用自然物来测量，可能看到老师为他们准备的操作材料才想到说的，但这并不影响活动效果，孩子们的表现欲望特别强烈。） 　　 　　3、幼儿操作 　　 　　（活动实录：幼儿一：把回形针一个搭一个连在一起量。 　　 　　幼儿二：量鱼的周长。 　　 　　幼儿三：虽然把回形针一个接一个，但没有按一条直