五年级上册科学课件 -1.5 食物链和食物网｜教科 版.pptVIP

五年级科学（下册）第四单元 食物链与食物网 一、故事引入 . 其实，生物之间普遍存在“吃与被吃”的关系。这种食物关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来 。生物学家给生物之间的食物联系起了个有趣的名字 - - - - - - 食物链 成语：螳螂捕蝉，黄雀在后 请把这幅画画完整 请摆出其中的食物链！ ◎ 鹬蚌相争，渔翁得利。 ▲ 饿虎扑羊，羊入虎口。 ▼ 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。 鹬蚌 渔翁 虎 羊 大鱼 小鱼 虾米 你们还能找到类 似的成语吗？ 二、探究活动：自学第45页并思考。 （1）一条完整的食物链的源头、终点各是什么？ （2）生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的名字？ （3）【生产者、消费者和分解者】 （4）如果自然界没有了分解者，地球上将会出现什么情况呢？ . 美丽的霉菌 扁形的霉菌 蚯蚓 蘑菇 请观察第45页上面的图，读一读： 屎壳郎 这些可都是分解者哦！ . 菌类 蜘蛛 猫儿 野花 小鸟 幼虫 野菊花 山猪 3、观察并讨论：哪些是生产者？消费者？分解者？ 大雕 生产者 消费者 思考探究：