部编版-语文五年级上册-01第一单元-04珍珠鸟-课件09.pptVIP

当雪地上的狼仰天长啸呼唤同伴时 当身处困境的北极熊只能靠相互拥抱来彼此温暖时 保护动物，与动物和谐相处。保护大自然，让我们的家园更美好。 结构梳理 珍珠鸟 布置鸟巢—舒适又温暖 渐渐熟悉 在笼子四周活动 在屋里飞来飞去 落在桌上 睡在肩上 内心感受—信赖，往往创造出美好的境界。 这篇课文描写生动，以细腻亲切的语言描写了“我”为珍珠鸟创造了（ ）的生活环境，与它（ ），说明了（ ）的道理。 主题概括 温暖舒适 和睦相处 信赖，往往创造出美好的境界 拓展延伸 信任 信任是大漠里的一口井水， 不仅能解难耐的渴， 更让你知晓生命的珍贵； 信任是被春风吹散的花瓣， 香气四溢，沁人心脾， 连同山野的美景也醉在眼里； 信任是流经心底的清泉， 在失落时稍稍加以回味， 便觉得无比甘甜。 一、根据意思写词语。 课堂演练 1.富有生命力，青翠茂盛的景象。（ ） 2.直截了当，干脆。（ ） 葱茏 索性 二.按要求写句子。 1.小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。（缩句） 2.蟋蟀们在这里不停地叫着。（改为拟人句） 小红的脚被盖住。 蟋蟀们在不停地唱歌。 * * * * * * * * * 4 珍珠鸟 冯骥才 1942年出生于