杂交育种到基因工程.pptxVIP

考纲点击 1、生物变异在育种上的应用 Ⅱ 2、转基因食品的安全性 Ⅰ ;1.诱变育种和杂交育种均可形成新基因。( ) 【分析】诱变育种的原理是基因突变，基因突变产生了新的基因，故创造出变异新类型；杂交育种的原理是基因重组，没有产生新的基因，只是实现原有基因的重新组合。 2.花药离体培养技术也能培育获得抗锈高产小麦新品种。( ) 【分析】花药离体培养只能得到单倍体植株，必须经过秋水仙素处理使染色体数目加倍，才可能获得高产新品种。;4.可用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸，进行构建抗除草剂的转基因烟草。( ) 【分析】限制性核酸内切酶可以用来切割获取抗除草剂基因片段，而不能切割烟草花叶病毒的核酸RNA。 5.单倍体育种在所有育种方法中所用的年限最短。( ) 【分析】育种年限的长短取决于所需要的品种，如果需要隐性纯合子，诱变育种所用年限短。;6.杂交育种第一步杂交的目的是将两个亲本的优良性状集中到一个个体上。( ) 【分析】杂交过程能产生基因重组，使优良的基因集中在一起。 7.太空育种能按人的意愿定向产生优良性状。( ) 【分析】太空育种利用基因突变的原理。基因突变具有不定向 性，产生的有害个体多于有利个体。 8.在所有的基因工程步骤中都涉及碱基互补配对。( ) 【分析】将重组DNA导入受体细胞中，这一步骤中没有涉及碱 基互补配对。;一、几种育种方法的比较;名称;名称;说明： 杂交育种与杂种优势的区别： ①杂交育种是通过有性生殖，使不同品种的优良性状通过交配组合到后代的一个个体中，从而选育出优良品种的方法。 ②杂种优势是指基因型不同的个体杂交产生的杂交一代，在适应能力上优于两个亲本的现象。 ; 杂交育种问题的分析 1.育种原理：通过基因的重新组合，把两亲本的优良性状组合在一起。 2.适用范围：一般用于同种生物的不同品系间。 3.优缺点：方法简单，但需要较长年限的选择才能获得所需类型的纯合子。 4.动植物杂交育种比较（以获得基因型为AAbb的个体为例） P AABB×aabb ——动物一般选 多对同时杂交 F1 AaBb ——动物为相同基因型 的个体间交配 F2 9A_B_ 3A_bb 3aaB_ 1aabb;所需类型 AAbb—— 5.程序归纳 选择具有不同优良性状的亲本 → F1 → F2 纯合体（品种）;【高考警示】 不同育种方法需注意的问题 (1)原核生物不能进行减数分裂，所以不能运用杂交的方法进行育种，如细菌的育种一般采用的方法是诱变育种。 (2)杂交育种不一定需要连续自交。若选育显性优良纯种，需要连续自交筛选，直至性状不再发生分离；若选育隐性优良纯种，则只要出现该性状个体即可。 (3)花药离体培养只是单倍体育种中的一个程序，要想得到可育的品种，一般还需要用秋水仙素处理单倍体使染色体加倍。;【典例1】现有三个番茄品种，A品种的基因型为aaBBDD， B品种的基因型为AAbbDD，C品种的基因型为AABBdd，三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若要通过杂交育种获得aabbdd植株，且每年只繁殖一代，至少需要的时间为( ) A.2年 B.3年 C.4年 D.5年 【解析】选C。aaBBDD×AAbbDD→AaBbDD 1年， AaBbDD×AABBdd→AaBbDd 1年，AaBbDd aabbdd 1 年，种 植aabbdd种子1年得aabbdd植株，所以至少需要4年的时间。;【变式训练】如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关叙述正确的是( );【典例1】玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶、抗病和不抗病等性状。已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性，在苗期便能识别出来，并且杂交种(Aa)所结果实与纯合