511-相交线--课件 新微课.pptVIP

冀教版数学七年级下册 7.1邻补角与对顶角 滦县第三中学 张梦颖 特征识别 1.具有一个公共的顶点； 2.有一条公共边； 3.两个角的另一边互为反向延长线； 4.邻补角是成对出现的，而且是互为邻补角。 5.互为邻补角的两角相拼为平角。 邻补角性质：互补 特征识别 1.具有一个公共的顶点； 2.没有公共边； 3.两个角的两边互为反向延长线； 4.对顶角是成对出现的，而且是互为对顶角。 有一个公共点的两条直线形成相交直线. 请你画出任意两条相交直线.看看这四个角 有什么关系? 问题:两条相交直线.形成的小于平角的角有几个? 1．创设情境，导入新知 仔细观察你所画的图形，当两条直线相交时，所形成的四个角中，∠1与∠2有怎样的位置关系？ ∠1与∠2的顶点 所在的位置有什 么特点？ 2．细心观察，归纳定义 A B C D O 1 2 3 4 仔细观察你所画的图形，当两条直线相交时，所形成的四个角中，∠1与∠2有怎样的位置关系？ ∠1与∠2的边 所在的位置有 什么特点？ 2．细心观察，归纳定义 A B C D O 1 2 3 4 图中还有哪些邻补角？ 2．细心观察，归纳定义 邻补角的定义：∠1和∠2有一条