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童星闪光放飞希望 梦想起航赢在未来
——锦绣小学校园足球活动发展规划
(2016-2020)
一、学校足球教育发展概况
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》
和推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,让学生在快乐足球中强身健体、
锻炼意志品质、 发挥个人天赋、 培养团队合作意识和顽强的拼搏精。 在全国这样
的一个大背景下,锦绣小学深知“足球要从娃娃抓起”这句话的含义, “校园足
球”活动在全校轰轰烈烈地开展起来。
足球是一项基础体育运动, 只要有了一块场地, 有了足球, 让孩子们在场地
上带球奔跑, 就能引起他们的浓厚兴趣。 未来几年, 我们锦绣小学就是要让越来
越多的孩子在校园内踢球。我们不能保证也并不希望每个孩子将来都能成为国
脚、球星,但我们更相信,通过踢足球可以给他们每个人带来欢乐、带来健康。
我们的活动将对无数青少年的一生产生巨大的影响,同时我们还要借助足球文
化与外面的学校进行更多的交流,打响锦绣小学“校园足球”这一品牌,争取互
相学习,共同进步。
二、对足球教育的认识
1、发展学校足球是提高学生体质的需要。新时期,素质教育成为人们越来
越关注的热点问题, 整个社会越来越强化青少儿素质教育。 将足球教学引入校内
教育,会更好地将素质教育思想贯穿于教学中,使得学生在集体“玩”中强化体
制锻炼,更好地全面发展。
2、把足球纳入学校教育,不仅能培养青少年强健的体魄、勇敢顽强的意志
更重要的是使他们从小就具有民族自豪感和自信心 具有为民族的发展和祖国
的繁荣而奋斗的决心和精神。
3、用足球特色带动学生锻炼热情,拓展学生体育活动的空间,用足球文化
促进学生的全面发展,是实现素质教育的一个突破口、契入点。
4 、发展足球教育,还是我校实现特色兴校的需要。学校全面贯彻党的教育
方针,根据素质教育的要求,引导、帮助老师们全面提高各方面素质,并努力发
展个性、 发挥特长, 逐步形成了足球为龙头的体育教育特色。 这些办学特色不仅
使学校发现、 培养、储备了许多体育人才, 而且使足球特色成为校园文化的重要
组成部分, 在校园里形成了浓郁的素质教育氛围, 为提高同学们的自身素质发挥
了重要作用。 事实证明, 办学特色就是办学优势, 也是学校可持续发展的重要条
件。
三、足球教育发展理念、发展目标及发展思路
(一)发展理念
足球教育的核心是为了孩子们的发展。 我们力求创设并营造积极向上的足球
氛围,通过足球课使学生由“球盲”逐渐看球、懂球、爱球,通过班级比赛凝聚
集体的力量,提高球员的技能,使足球教育起到培养人、激励人、发展人的目的
促进学生素质的全面提高。
(二)发展目标
1、总体目标: 在群体工作有新进步, 全校师生员工体质健康水平大幅提高
的基础上,体育竞赛有新的突破, 力争在全市有一定影响, 有效提升学校知名度,
培养足球人才有更大进展。 学校足球文化更有活力, 成为校园文化的重要组成部
分。
2、育人目标:以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成;以球健体,促
进队员们强壮体魄的形成; 以球促智, 带动学生文化课的学习。 强健的体魄是学
习的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好
发展,实现素质教育的全面丰收。
(三)发展思路
1、不断探讨足球管理的运行机制,不断扩大足球运动的规模,不断丰富足
球文化的内涵,形成以“足球文化”为主的积极向上的校园文化氛围。
2、通过五年的努力,使学校足球教育在全市有一定知名度
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