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会跳舞的身体中班舞蹈教案设计 　　 　　活动名称：会跳舞的身体 　　 　　活动目标： 　　 　　1、能随着音乐的节奏大胆的用身体表演，体验活动的快乐。 　　 　　2、对身体各部位的名称及功能有进一步的认识和了解。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、录音磁带。 　　 　　2、在活动室内贴上各种姿态的跳舞纸人。 　　 　　活动过程： 　　 　　1、游戏“小孩和熊”。 　　 　　幼儿随音乐自由跳舞，听到“熊来了”的信号时，幼儿立即停止活动，并保持原姿势。 　　 　　“我们来玩一个游戏，老师扮演熊，你们跳舞，熊来了你们就停下来，好吗？” 　　 　　2、引导幼儿观察、模仿墙面上各种跳舞人的姿态。 　　 　　“你们有没有发现，墙上有什么？我们仔细看看，模仿一下好吗？” 　　 　　3、组织幼儿讨论探索身体各部位还可以做哪些动作。 　　 　　“我们想一想脚可以做什么动作？手呢？” 　　 　　4、鼓励幼儿随音乐节奏用身体大胆表演。 　　 　　（1）引导幼儿随着音乐节奏用身体各部位做动作。 　　 　　“我们的头可以怎么样做？手臂呢？” 　　 　　（2）引导幼儿利用身体各部位配合节奏发出不同的声音。 　　 　　“我们拍拍手会发出什么样的声音？跺跺脚呢？会发出什么样的声音？” 　　 　　（3）幼儿随音乐舞动身体，要求当音乐停止时立刻找一位幼儿合作，用身体的某一部位做一个动作。 　　 　　“你们的头可以怎样？肩膀呢？” 　　 　　（4）鼓励幼儿随着音乐的节奏用身体大胆的表演各种姿态。 　　 　　5、播放柔和的音乐，带领幼儿做舒展的四肢运动。 　　 ?