部编版语文六年级上-04第四单元-04口语交际:请你支持我-课件04.pptVIP

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  • 2020-02-11 发布于贵州
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部编版语文六年级上-04第四单元-04口语交际:请你支持我-课件04.ppt

口语交际: 请你支持我 同学们,《穷人》这篇小说一定深深地打动了你。桑娜一家在生活那么贫困、艰难的情况下,主动抱回西蒙的两个孩子抚养,他们是善良的。当桑娜还没有和丈夫商量就抱回两个孩子时,心里是有些担心的,好在丈夫什么都没说就同意了。试想如果丈夫不同意怎么办?桑娜会如何说服丈夫同意收养呢? ?旧知引入 ?交际话题 这次口语交际的主题就是要获得别人的支持,看谁说得清楚、具体、有说服力。 ?分享生活 同学们,在日常生活中,你们有哪些好的想法得到了父母的支持?他们为什么支持你呢? 示例1: 周末休息的时候,我想邀请同学到我家,一起学习,爸爸妈妈非常支持我,因为只要和学习有关的,家人都很支持。 暑假,我想参加夏令营活动,爸爸妈妈一开始不同意,后来我跟他们详细介绍了夏令营活动组织的目的、活动内容和意义,最后得到了他们的支持。 示例2: 爸爸妈妈没时间看望老家的奶奶,我想独自坐火车去,一开始他们也不支持我,我就制定了路线规划图并想好了保护自身安全的相关措施,最终获得了爸爸妈妈的支持。 示例3: 同学们有这么多好想法,和父母认真沟通交流后得到了他们的支持,那么假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助,你会怎样跟老师交流呢? 假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟老师交流呢? ?交际内容

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