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- 2020-02-12 发布于江苏
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巩固拓展: 分为项目类和知识、技能类,以满足不同专业、不同学生的的多样化、个性化学习要求。 项目框架及栏目内容 项目框架的解读 项目框架的解读 项目框架及栏目内容 教材的数字化资源 教材的数字化资源 教材的应用 教材的应用 教材的应用 教材的应用 教材的应用 教学评价: 充分利用项目评估的3个环节(观察与评价、反思与探究、修正与完善),对学生的学习过程及结果进行多维度的综合评价,注重学生的自评、互评和小组评价。 教材的应用 如何组织学习? 教材的应用 教师角色 教材的应用 问题一:教师在教材中的作用 ⑴ 帮助学生学好知识、发展能力方面,教师应该做什么? ⑵ 你认为帮助学生学习的最好教法是什么? ⑶教材是否限制了你的教学? ⑷教材中涉及和扩展了哪些教学和学习活动? 需要关注的问题 教材的应用 问题二:学生对教材的适应情况 ⑴教材与学生已学的知识及已具备的能力衔接了多少?扩展到何种程度? ⑵哪些内容学生会感兴趣或与他们的生活联系密切? ⑶教材突出什么技能?为发展这些技能提供了哪些条件? ⑷教材为每一种技能的发展提供了多少时间和空间? ⑸教材如何要求学生使用这些技能? 教材的应用 问题三:注重课后反思 ⑴ 课程结束时,学生应该具有哪些技能? ⑵ 学生应该了解哪些知识? ⑶ 学生应该用所学知识做哪些事情? ⑷ 你认为最有效的学习
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