部编三年级语文(上册)课内阅读理解练习题.pdfVIP

. . 部编三年级语文上册课内阅读理解练习 一、阅读古诗 . 回答问题。 （一）山行 远上寒山石径斜 . 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚 . 霜叶红于二月花。 1. 本诗的作者是 代诗人 。 2. 理解下面词语的意思。 寒山： 生： 坐： 红于： 3. 古诗后两句的意思是： 4. 这首诗描写的是什么时节的景象？（ ） A．初秋 B. 深秋 （二）望洞庭 湖光秋月两相和 . 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠 . 白银盘里一青螺。 1. 这首诗的作者是 代诗人 。 2. 理解下面词语的意思。 和： 白银盘： 青螺： 3. “潭面无风镜未磨” 指的是湖面 . 像 。 古代铜做的镜子 . 需要 . 才能保持光亮。 4. 古诗后两句的意思是： . . 二、阅读《大青树下的小学》片段 . 回答问题。 上课了 . 不同民族的小学生 . 在同一间教室里学习。大家一起朗读课文 . 那声音真好听！ 这时候 . 窗外十分安静 . 树枝不（ ）了. 鸟儿不（ ）了. 蝴蝶（ ）在花 朵上 . 好像都在听同学们读课文。最有趣的是 . 跑来了两只猴子。这些山林里的朋友 . 是 那样好奇地听着。下课了 . 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏 . 招引来许多小鸟 . 连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1．我能在文中的括号里填上表示动作的词。 2 ．读了这段课文 . 小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景 . 为什么还要写小动物 呢？ 我 来 回 答 ： 这 样 写 的 原 因 有 三 个 方 面 . 一 是 这 些 小 动 物 的 出 现 更 加 突 出 了 . 为 学 校 增 添 了 的气氛；二是突出了孩子们 读书读得 . 读得 . 读得 ；三是突出了 下课后孩子们引得小动物们心生羡慕 . 前来看热闹。 3. 我能写出这段课文提到的那些小动物。 4. 我很喜欢这个小学 . 因为： 三、阅读《 灰雀》片段 . 回答问题。 有一年冬天 . 列宁在郊外养病。 他每天到公园散步。 公园里有一棵高大的白桦树 . 树上有 三只灰雀：两只胸脯是粉红的 . 一只胸脯是深红的。 它们在树枝间来回跳动 . 婉转地歌唱 . 非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下 . 都要停下来 . 仰望这三只欢快的灰雀 . 还经常给 它们带来面包渣和谷粒。 1. 写出下列词语的反义词。 矮小——（ ） 讨厌——（ ） 俯视——（ ） 忧伤——（ ） 2. 白桦树上有三只灰雀 . 两只胸脯是 的. 一只胸脯是 的. 它们在树枝 间 . 婉转地歌唱 . 非常 。 3. 从哪里可以看出列宁喜欢这三只灰雀呢