《把握青春珍爱友谊》的教案.docVIP

《把握青春珍爱友谊》的教案 　　 　　一、质疑问难 　　 　　1、我的发现： 　　 　　2、我的疑问： 　　 　　二、学习目标（有目标就有方向和动力） 　　 　　1、知识目标：学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。 　　 　　2、能力目标：把握正确的方式、方法，增强与异性同学交往和沟通的能力。 　　 　　3、情感、态度、价值观目标： 　　 　　三、主题探究（让我们携手合作，共同走向成功吧！）友情提示： 　　 　　是本课需要重点掌握的内容 　　 　　1、请同学们分别说一说以下同学与异性同学交往的方式对吗？为什么？ 　　 　　（1）小红同学平时大大咧咧，无拘无束，和男同学经常称兄道弟，勾肩搭背。而同桌小雅却从来不好意思与男同学说话，每次借东西都要小红出面。 　　 　　（2）课本19页的两幅漫画中与异性同学交往的方式对吗？为什么？ 　　 　　（3）小强和小莉是同村的，他们经常一起上学、放学，讨论问题。小莉平时从不与其它男同学交往，只和小强单独来往。 　　 　　（4）结合课本17---20页的内容，归纳一下：男女同学应该怎样正常交往？（或男女同学应该怎样荡起友谊的双桨？） 　　 　　2、请男生和女生代表分别畅谈受欢迎的女生、男生应该是怎样的呢？看一看你是否受异性的欢迎？ 　　 　　女生说：受欢迎的男生是这样的： 　　 　　男生说：受欢迎的女生是这样的