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三年级趣味运动会教案设计 　　 　　篇一：趣味运动会教学设计 　　 　　课题：趣味运动会 　　 　　教学目标： 　　 　　1、在趣味运动中，使学生了解什么叫有趣味？怎样的运动会才算有趣味？ 　　 　　2、通过写趣味运动会如何开展以及活动的准备，培养学生的创新能力和想象能力。 　　 　　3、在活动中培养学生的互助精神。 　　 　　4、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识 　　 　　重点难点： 　　 　　1、培养学生的互助精神。 　　 　　2、培养学生的创新能力和想象能力。 　　 　　3、增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识 　　 　　课前准备：教师收集有关一些重大运动会的图片、趣味运动会的录象带，文字资料 　　 　　教学过程： 　　 　　一、激情导入：xx年在我们中国举行过一个重大的，举世瞩目的活 　　 　　动，你们还记得是什么吗？（奥运会） 　　 　　你知道xx年北京奥运会中国奖牌数吗？（51金21银28铜）你认识大屏幕上的几名得奖运动员吗？ 　　 　　二、新课： 　　 　　1、在校园里，我们总会听到这样的声音“又是老一套，这些活动没有意思，我才不参加呢！”“为什么学校不组织春游呢？”“天天都是上课、写作业，真没劲。……你是不是也有类似的感受呢？是不是也发现校园生活有些单调、乏味呢？是不是希望我们的校园生活充满乐趣、充 　　 　　满活力呢、这就需要我们动动脑子，策划一些有趣的活动来丰富我们的校园生活。 　　 　　请同学看看森林里的植物们在干什么?想一想我们应该举行什么活动。 　　 　　2、同学们，你们喜欢玩吗？（喜欢），在校园里我们怎么做才能做到既锻炼了身体，又让同学们感到玩的开心，还锻炼了同学们的想象力和动手力，请你们出出主意，想想办法，好吗？ 　　 　　请同学们看看xx年夏季奥运会其中的几个项目的动画，想一想我们学校举行过什么运动会？（学校运动会图片）如果由你来安排，你想举行什么运动会？和同学讨论讨论，怎样才会既有趣味，又安全呢？ 　　 　　策划“趣味运动会“不仅可以培养我们设计运动项目的能力，还会增强我们团结合作的意识，锻炼组织能力，感受这些创意活动带给我们的乐趣，从而更加热爱我们的校园、热爱我们的生活。 　　 　　1、同学组成研究小组，根据这几个问题的要求，（幻灯片）分小组讨论：自己准备举行什么活动，怎么安排，要做什么准备工作，该如何主持？怎么设计前导语和结束语？要是在活动中出现意外伤害，那该如何处置？（幻灯片）然后把自己的意见有条理地写下来。 　　 　　2、选代表举手发言： 　　 　　3、怎么设计趣味运动会前导词？ 　　 　　运动会前导词 　　 　　女：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　 　　男：老师们，同学们， 　　 　　合：你们好！欢迎您来到宜君城关一小xx年趣味运动会开幕式的现场。女：春天的一小，流光溢彩，璀璨辉煌 　　 　　男：在这希望的春天，在这播种的时节 　　 　　合：宜君城关一小学校xx年趣味运动会隆重开幕了！ 　　 　　女：这是宜君城关一小千名莘莘学子的盛大节日 　　 　　男：这是宜君城关一小百名辛勤园丁的盛大节日 　　 　　女：美丽的校园，留下了宜君城关一小创业者执着追求的坚实脚步！男：碧澄的蓝天，书写着师生宜君城关一小再创辉煌的凌云壮志！ 　　 　　女：弘扬奥运精神，争创一流成绩，和着时代的节拍，校运会的旋律已经奏响！ 　　 　　男：更高更快更强，团结拼搏奋进，踏着新世纪的鼓点，豪迈的宜君城关一小的人昂首阔步走向未来 　　 　　结束语 　　 　　男：春风送爽，大地飞歌 　　 　　女：朝霞初升，沐浴晨光 　　 　　男：历经风雨度过了春秋冬夏，浇灌汗水耕耘着酸甜苦辣。今日的宜君城关一小人，血正热，志正猛！回首过去，展望未来，剑指征程，虹霞万丈！ 　　 　　女：带着期望走过了日出夕阳，凝聚欢乐收获着累累硕果。今日的人宜君城关一小，血更热，志更猛！昨日辉煌，明朝灿烂，遥望未来，光照四方！ 　　 　　男：在上级领导的关怀和指导下，在全体师生的共同努力下 　　 　　女：我们有信心，迎接一切挑战！ 　　 　　男：我们坚信，宜君城关一小的未来一定更辉煌！ 　　 　　合：下面我宣布，宜君城关一小趣味运动会到此结束！ 　　 　　三、布置作业：查资料、调查、制作运动会所要的器材、表演等。 　　 　　四、板书设计： 　　 　　参考项目： 　　 　　踩气球、青蛙跳、举哑铃、三足跳、人力划旱船、背靠背夹气球。 　　 　　篇二：20xx三年级趣味运动会方案 　　 　　1.背景信息 　　 　　?组织单位：北京师范大学实验小学。?实施单位：北京师范大学环境学院。 　　 　　?参与人员：北京师范大学实验小学三年