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高中纪律主题班会教案 　　 　　班级的纪律对于学生的学习有很大的影响，以下是收集的主题教案，仅供大家阅读参考! 　　 　　【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。 　　 　　【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 　　 　　【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 　　 　　【主持人】班主任 　　 　　【活动地点】 　　 　　【活动过程】 　　 　　主持人语： 　　 　　班主任：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 　　 　　一、由生活中的点滴谈起 　　 　　二、《是对还是错》 　　 　　班主任：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。 　　 　　（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳） 　　 　　（2）不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.（√） 　　 　　（3）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。（√） 　　 　　（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳） 　　 　　（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳） 　　 　　（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（√） 　　 　　（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳） 　　 　　（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√） 　　 　　（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序（√） 　　 　　（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳） 　　 　　（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳） 　　 　　（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√） 　　 　　（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳） 　　 　　（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（╳） 　　 　　三、答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 　　 　　（班长）非常感谢三组同学的表演，为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的有快有正确。 　　 　　填空题 　　 　　1、乘公共汽车，给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让座 　　 　　2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。 　　 　　3、出操集队时要做到快、静、齐。 　　 　　4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 　　 　　5、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 　　 　　一、班会目的：每当一场考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生考后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教育自己的目的。 　　 　　二、教学方法：讨论式。 　　 　　三、班会流程： 　　 　　（一）主持人： 　　 　　期中考试已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。 　　 　　（二）讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。 　　 　　1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。 　　 　　2.《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。 　　 　　3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。 　　 　　4.分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。 　　 　　5.阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对我们中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则我们坚决反对。 　　 　　6.小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能