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幼儿教案如果我能飞 　　 　　活动名称：神奇的翅膀——如果我能飞 　　 　　活动目标： 　　 　　1、通过活动大胆想象，体验诗歌中“如果我能飞”的意境与乐趣。 　　 　　2、理解诗歌内容，引导幼儿按照诗歌的句式进行仿编。 　　 　　活动准备：课件、录音磁带 　　 　　活动过程： 　　 　　一、背景音乐《小鸟飞》，激发幼儿飞翔的愿望。 　　 　　师：能够像鸟儿一样飞来飞去是一件多么幸福的事。如果你有一双翅膀，你想飞到哪里去？ 　　 　　师：你们知道老师想飞到哪里去吗？ 　　 　　二、学习诗歌《如果我能飞》。 　　 　　1、教师示范朗诵诗歌。 　　 　　师：我都要飞到哪里？变成什么？干什么？（引导幼儿逐句理解诗歌内容） 　　 　　2、师幼一同朗诵诗歌。 　　 　　3、为诗歌加上动作。 　　 　　师：我们为这首好听的诗歌加上漂亮的动作。 　　 　　三、鼓励幼儿大胆想象，尝试仿编诗歌。 　　 　　1、说 　　 　　师：刚才小朋友也想飞到好多地方，你想变成什么？请用诗歌的语言来说一说吧。 　　 　　2、画 　　 　　师：小朋友都有自己的想法，把自己的想法画出来吧。 　　 　　四、总结提升 　　 　　小朋友的想法真奇妙，以前，在美国有一对叫莱特的兄弟，他们和小朋友一样也有许多非常巧妙的想法，但是他们不只是想想而已，他们经过很多次的努力终于把梦想变成了