影评写作(故事片).pptVIP

编导·戏文·摄影 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 此部分开始分为两大部分，也就是赏和析。赏为第一步骤，只有有了一定的鉴别能力才能进一步的去评析电影的优劣。今天我们要讲的是影视作品中的故事片的赏析以及故事片影评写作。 引言： 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 定义的厘定 1 概念的引入：综合了文学，舞蹈，音乐，戏剧等各种表现形式，以表现和虚构为基础的，通过演员表演来完成的一种影片类型. 2 构成故事的几大要素：时间 地点 人物 情节 细节 把事物串联 起来的一条线索 故事中必有的两点：人 事 什么是故事片？ 情感：亲情 友情 爱情 是否有情感关系，是故事建立的首要前提 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 从看懂电影——诠释电影 电影至今已经成为我们日常生活中的一个组成部分，作为普通受众而言，更大程度上是体验观影的乐趣。而作为编导的学生而言，理性的分析和思考，是一项基本的能力。 例如：保罗.哈吉斯《撞车》（2004）反映出今天仍存在的美国的种 族主义 《百万美元宝贝》（2004）刻画了一个身体瘫痪的女拳击手渴望死亡 的形象，引发了人们对安乐死的讨论。 二 为什么要评写电影：这是困扰编导学生的问题 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 它是文艺评论的一种，是对各种电影现象进行分析和评价的文章。影视作品评论是以影视作品鉴赏为基础，根据某种思想原则和审美标准，对具体的影视作品进行理性分析和评价的一种艺术研究活动。 什么是影视作品评论： 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 写电影评论是一个审慎而有计划的过程，它不像谈论电影的时候，非常的随意。那么，在写影评之前，我们应弄清楚以下问题： 我了解将要评论的电影吗？我的笔记是否足够清晰，完整，使我可以从容地思考和描写电影中的主要画面，场景和其他元素？ 怎样写影评： 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 一、思想评论： １．评主题。力求有独到见解，深入挖掘。 一部影片，尤其是优秀影片，往往体现的不是单一的主题。评 论时，应力求有主次之分的同时，做到深挖主题。例《泰坦尼克号》《南京！南京！》 2．评现实意义。也与主题有关，但更侧重于现实作用，历史影片的 评论也要观照现实。 二、人物评论。典型人物的塑造。评论人物一般分为三个角度——人物形象，人物性格，人物心理。以及这三者之间的关系，例《罗拉快跑》 写影评的角度： 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 三：结构 结构与情节紧紧相连，结构是构架和营造情节的方式和方法。常见的结构特点：有平铺直叙，两个或者更多情节平行，倒叙或者插叙 风格特点有：戏剧式结构 小说式结构 散文式结构 书信形式 《一个陌生女人的来信》 四：情节 五：细节（表情，动作，语言，环境） 六：语言 （对白 ，独白，旁白）注意—语言表现人物性格的作用 七：声音 电影音乐（主题歌 插曲 背景音乐） 音响。优秀的电影音乐通常可以对深化主题，塑造人物起到突出的作用。 八：镜头和画面：远景，近景，中景，特写。注意—不同的景别的镜头，意味着叙述方式的不同。 九：色彩与光影 电影本身就是光影的艺术 例《红色沙漠》《红高粱》 十：服饰和造型 例《花样年华》中张曼玉的旗袍 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 一般情况由正，副标题组成。 正题 ——揭示文章主题，中心。简明扼要，耐人寻味。 副题 ——正题的补充，点明评论对象。 例:《悲剧在红色中渗透——评电影红高粱》 影评的题目: 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影像、声音、剪辑”。 考生在考试过程中应避免的问题： 1。 切记不要写成观后感： 观后感 重“感情” 普通观众 针对事 思想内容和教育意义 紧扣主题和思想内容 影评 重”分析“ 业内人士 针对这部片子 影片创作过程艺术形式 艺术特色分析其表达效果分析形势如何服务于内容 a.全文一段，思维跳跃不清晰。 b.串讲式往往从一个镜头讲起，第一个第二个依次写起，之间没有关联性，没有形成小论点，没有总结。 c..杂文式。 波布克在《电影的元素》里把影像构成元素归纳为“影