《识字七》的教案设计.docVIP

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  • 2020-02-12 发布于四川
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《识字七》的教案设计      教学要求:      1、学会本课生字和由生字组成的词语。      2、通过观察图画体会字意初步了解象形字、会意字的构字特点,激发学习汉字的兴趣。      3、能正确、流利、有感情地朗读背诵课文。      第一课时      一、谈话导入      这节课我们学习识字7,主要是看图学习生字并能正确地书写。      二、看图识字      1、出示第一幅图      (1)图上画了什么?      (2)出示亭字,这个字谁会读?指导读准后鼻音。这个字像什么?      (3)这个字你能记住吗?用什么方法呢?      2、出示鸟字和鸟图      (1)鸟字的样子像求像图上的小鸟?写鸟字时要注意什么?      (2)小结:亭就像亭子,鸟就像小鸟,我们把这种根据图形的样子造出的字叫做象形字。你们还知道什么象形字吗?      3、出示第三幅图      (1)图上画了什么?      (2)出示停字,停是由人和亭组成的,表示人到亭子里休息。停这个字你是怎么记住的?(一个人到亭子边)      4、出示第四幅图      (1)图上这个人在干什么?      (2)出示生字闻,指名读。      (3)是什么意思?      (4)如何记住这个字呢?      5、出示第五幅图      (1)这

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