一年级音乐第七课教案.docVIP

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  • 2020-02-13 发布于四川
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一年级音乐第七课教案      教材人音版《义务教育课程标准实验教科书音乐》一年级(1册)第七课(第一课时)      教学内容:      1、欣赏管弦乐《野蜂飞舞》      2、学唱歌曲《小蜻蜓》      3、律动      教学目标:      1、通过听听、看看、说说、唱唱、演演等活动,感受并表现歌曲《小蜻蜓》优美抒情的      音乐情绪。      2、通过聆听管弦乐《野蜂飞舞》,培养欣赏音乐的注意力,想象野蜂急促上下飞舞的形      象,并尝试多元化地表现。      3、懂得爱护蜻蜓、保护益虫的道理。      教学重、难点:感受不同情绪的音乐所表现的不同的音乐形象。      课前准备:多媒体课件、小蜻蜓胸饰等。      教学过程:      一、学生听着《小蜻蜓》伴奏音乐、自由律动进教室。      二、感受、学唱并表现歌曲《小蜻蜓》。      1、启发谈话。      [师]“小朋友们,你们见过小蜻蜓吗?”      [生]“见过,见过……”      [师]“喜欢小蜻蜓吗?”      [生]“喜欢,很喜欢。”(随机贴上“小蜻蜓”画纸)      [师]“那你们见到的小蜻蜓,它们在干什么呀?”      [生]“它们在做游戏;找朋友;捉害虫……”      2、第一遍律动,自由表演。(播放《小蜻蜓》伴

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