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关于《两只鸟蛋》的教案设计范文 　　 　　【教学目标】 　　 　　1、认识蛋、取等12个生字，会写听、唱等6个字。 　　 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　 　　3、懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。 　　 　　【教学重点】 　　 　　认识12个生字，会写6个字，能正确流利地读背课文。 　　 　　【教学难点】 　　 　　书写连、远。 　　 　　【教学方法】 　　 　　小组合作探究。 　　 　　【教具】 　　 　　生字卡片。 　　 　　【教学时间】 　　 　　2课时。 　　 　　【教学过程】 　　 　　第一课时 　　 　　一、激发情感，导入新课 　　 　　1、播放音乐《百鸟朝凤》，你们听到了什么?仿佛看到了什么? 　　 　　2、在生机勃勃的大自然中，鸟类是一个繁盛的大家族。无论是陆地、海洋还是天空，到处都有鸟类的身影。那鸟妈妈是怎样把它的孩子带到这个世界上来的呢? 　　 　　3、出示投影──书上的插图(不显示小男孩) 　　 　　学生回答，教师相机板书课题： 　　 　　两只鸟蛋 　　 　　(学生齐读课题，认识蛋字。) 　　 　　二、初读课文，读准字音 　　 　　1、请小朋友自由读课文： 　　 　　注意读准每个字的字音，遇到自己认为比较难读的字或容易读错的字作个记号。 　　 　　2、同桌互相读一读，互相纠正