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- 2020-02-13 发布于四川
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小学美术色彩的对比教案
小学美术《色彩的对比》教案应该怎么做?下面是带来的小学美术色彩的对比教案,仅供参考。
小学美术色彩的对比教案【1】
小学五年级美术下册《色彩的对比》教案及教学反思
色彩的对比
教学目标:
1、学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,能初步运用色彩的对比完成一幅作业。
2、培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。
3、培养学生热爱民族传统文化、热爱生活的情感及对美术学习活动的兴趣。
教学重点:
学习色彩的对比关系,感受对比的形式美感。
教学难点:
艺术实践中对比色的选择与搭配。
教学过程(优秀网斐.斐.课.件.园):
一、欣赏导入感受色彩
1、观察两个大小不同的物体。
提问:它们有什么不同?你是怎么看出来的?
2、你还知道生活中有哪些对比现象?
3、明确对比概念。
4、比较两张美术作品。
5、生活中有很多对比现象,在色彩世界也是一样,有很多对比。
6、出示课题
二、运用色彩体验创新
1、哪些色彩是对比色?
2、引导学生分析色相环中的色彩,找出对比色。
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