《语文天地》第二课时教案设计.docVIP

《语文天地》第二课时教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1。自读《谁来了》，感受课文叙述的语言特点，并模仿续编。 　　 　　2．背诵《绝句》，体会词语和句子如何对应，指导杜甫。 　　 　　3．为动物分组，比较鸟，昆虫、兽等的区别。 　　 　　4．从背诵的角度培养自检的习惯。 　　 　　教具准备：课件、小黑板。 　　 　　教学过程： 　　 　　一．复习： 　　 　　1。看谁说得多？ 　　 　　胖乎乎毛茸茸-- 　　 　　2．用“长短”造句。 　　 　　二．学习分类。 　　 　　猫狗蝴蝶鹅猴子 　　 　　喜鹊鸭子蜜蜂黄鹂蜻蜓 　　 　　1．学生先说一说怎样分？ 　　 　　2．按字的偏旁分类，学生填表。 　　 　　三．读背古诗。 　　 　　1．学生看拼音背诵，互相检查。 　　 　　2．教师引导学生看插图想象时中描写的景物，边看边背。 　　 　　3．讨论：“窗”和“门”在哪？ 　　 　　4．读一读。翠对青白对黄黄鹂对白鹭两个对一行 　　 　　窗对门西对东千秋对万里图画有风景 　　 　　5．师简介杜甫：唐代伟大诗人。 　　 　　一．歌并续编。 　　 　　1．学生看拼音读课文。 　　 　　2．续编 　　 　　二．回顾自检。 　　 　　开学以来我们已经学会了背诵不少课文，你会了吗？ 　　 　　会了，就为树叶图上颜色。 　　 　　课