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《小刺猬背果子》幼儿园中班体育教案及反思 　　 　　一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。以下为大家分享幼儿园中班体育教案及反思《小刺猬背果子》，欢迎大家阅读参考！ 　　 　　一、活动目标 　　 　　1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。 　　 　　2、体验体育运动的乐趣。 　　 　　二、活动准备 　　 　　为幼儿身上粘上双面胶，并于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰（让幼儿知道自己扮演的是小刺猬）；奖励品（小红花，星星等） 　　 　　三、活动过程 　　 　　（一）开始部分 　　 　　1、问好，（刺猬宝宝们，你们好，我是你们的刺猬妈妈）。做动物模仿操，活跃气氛：今天天气真好，我们一起来锻炼身体吧！ 　　 　　2、引入主题：秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带你们到果园里搬果子去。可是呀，去果园的路不好走，妈妈看哪个宝宝最勇敢。 　　 　　3、组织幼儿入场。 　　 　　（二）基本部分 　　 　　1、教师讲要求，并作示范：过桥、钻洞、贴上果子、到终点、取下果子； 　　 　　2、对刚才的示范作一详细讲解，强调要求。 　　 　　3、分组（三组或两组） 　　 　　4、活动开始，教师进行辅助。（注意不要过多地干涉幼儿） 　　 　　5、教师小结，对幼儿进行鼓励，奖奖品。 　　 　　（三）结束部分 　　 　　带幼儿回家：天快要黑了。宝宝，我们赶快回家吧！ 　　 　　活动目标： 　　 　　1、激发幼儿参加小刺猬背果果的兴趣，体验帮助别人的乐趣。 　　 　　2、初步尝试侧身翻滚的方法，提高幼儿身体的协调性。 　　 　　活动重难点：尝试侧身翻滚 　　 　　材料及环境创设： 　　 　　剪成的水果若干，大筐一个，小筐若干，垫子，头饰 　　 　　活动流程：活动身体——滚动身体——共同游戏——放松身体 　　 　　活动过程： 　　 　　一、活动身体：刺猬操 　　 　　老师扮刺猬妈妈，幼儿扮小刺猬。妈妈伸伸懒腰，推开门窗：“宝宝们，天亮了，起床了，咱们一起来做个运动吧。” 　　 　　二、滚动身体：练本领 　　 　　1、熊婆婆：“秋天来了，我家的果园里有好多的水果成熟了，可是我的年纪大了，自己收不了，想请小刺猬们帮帮忙。你们愿意吗？” 　　 　　师：你们知道小刺猬怎么收果果吗？（用滚的方法） 　　 　　2、小刺猬们，我们先来练练本领，让我们的身体来滚动一下吧。 　　 　　引导幼儿自由地在垫子上滚动，对于不会滚的幼儿可给予帮助 　　 　　3、交流提升：请个别幼儿示范，其余幼儿说说谁的方法好。师小结：应该怎么滚。 　　 　　4、再次练本领，尝试正确滚的方法。 　　 　　三、游戏：小刺猬背果果。 　　 　　宝宝们的本领都练好了，现在我们出发去果园里收果果吧 　　 　　1、鼓励幼儿用侧身滚动的方法背果果，并且相互摘下身上的“水果”，放回筐里。妈妈表扬收得又快又多的宝宝。 　　 　　2、（老师捧着筐）兴奋得说：“孩子们，快来看呀，你们有多能干！熊婆婆要是看见了，一定会很高兴的。咱们现就把这一大筐水果送到他家去好吗？”（大家一齐抬着大筐送水果去） 　　 　　四、放松活动：分水果 　　 　　熊婆婆：“小刺猬，你们可真棒！帮我收了这么多水果，谢谢你们！” 　　 　　师：“这么多水果混在一起，储存起来很不方便的，我们来帮熊婆婆来分一分吧！” 　　 　　活动目标： 　　 　　1、会用脚运球的各种技能，提高他们的运球能力。 　　 　　2、体验和小朋友共同游戏的快乐。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、用报纸卷成的小棍与幼儿人数相等。 　　 　　2、刺猬胸饰一个，小旗2面，红，黄，蓝，绿丝带若干。 　　 　　3、足球人手一个。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、开始部分 　　 　　1、〈秋游〉歌曲，与幼儿边唱边拉圆圈进入场地。“今天的天气真好，妈妈带宝宝一起出来玩吧。” 　　 　　2、热身运动。下蹲运动――侧身运动―上肢运动――跳跃运动――运动 　　 　　3、搓球动作。 　　 　　二、学习用小棍运球“宝宝们真棒，今天妈妈给宝宝带来了许多小棍，请宝宝们用小棍把球运到家里去。” 　　 　　1、教师示范用小棍运球动作。 　　 　　2、幼儿自由练习。 　　 　　三、新授用脚运球“刚才我们学会了用小棍运球，现在我们不用小棍了，请宝宝们自己动脑怎样把球运回家。” 　　 　　1、幼儿自由探索运球。 　　 　　2、请个别能力强的幼儿来示范。 　　 　　3、教师示范正确运球动作：用脚内侧轻轻地运球。 　　 　　4、师幼一起学习脚内侧运球动作。 　　 　　四、比赛“小刺猬运球”