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绑腿跑的活动方案
编写:张明波 审稿:方厚钧
绑腿跑为班级活动项目,每名学生必须参加练习,不得缺席。如确实因特殊情况不能参加练习须学生申请、班主任和家长签字认可、最后交年级组长留存备查。
负责人为班主任,具由班主任负责体组织,可由班主任委派、外聘其他人进行技术指导。
每周活动三次,为周一、周二、周三。
班主任定期组织教师对学生的学习情况进行检查、评估。对达不到学习要求的学生、班级提出整改意见,并制定出相应的措施进行督促。
学习形式为教师教授、学生互相学习、学生自我学习。
班主任、小组长要切实负责,要求学生认真、努力,学习过程中要相互配合,争取做到相互有默契。
学习过程中要充分考虑学生的实际情况和需求,针对不同层次的学生采用不同的方法和要求。
学习过程中要循序渐进地对学生进行技术组合的学习,逐步提高学生的技术水平。
未尽事宜另行通知,本方案解释权归汉铁寄宿初中。
绑腿跑
星期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
练习目标
培养学生的团队合作精神,集体荣誉感,积极阳光的生活性格和不畏困难的意志品质,进一步加强对学生的德育教育,促进学生的健康成长
练习方式
2个人一组
3个人一组
2个男生1个女生一组
练习要求
动作一致、方向正确
大家节奏一致、相邻的人左右方向不同
自主体验
预计问题
不一致、节奏不同
快慢差异、节奏差异
合作探究
解决问题
口令指挥前进,步伐一致
课后作业
星期
11
12
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14
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17
18
19
20
练习目标
练习方式
练习要求
自主体验
预计问题
合作探究
解决问题
课后作业
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