小学美术教案剪纸中的阴刻和阳刻.docVIP

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  • 2020-02-14 发布于四川
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小学美术教案剪纸中的阴刻和阳刻      一、教学目标      显性目标      通过欣赏民间剪纸艺术,分辨阴刻和阳刻,学习这两种方法,并灵活应用到自己的仿制作品中。      隐性目标      感受民间剪纸的质朴、单纯,体会其特殊的艺术魅力,培养对多元文化的包容态度,提高民族自豪感和爱国热情。      二、教学重难点      重点:剪纸阳刻、阴刻、混合刻的方法,剪纸图案的设计、制作方法。      难点阴刻的技法和三种方法的灵活运用。      三、教学准备      课件、彩色纸、剪子、胶水、卡纸……      教学过程      第一节      教学流程      教师引导学生活动教学调整      课前作业:请你收集一些剪纸。回家寻找自己喜欢的剪纸资料。      一、组织教学稳定情绪,检查用具准备情况。      稳定情绪,做好上课准备。      二、讲授新课      1、赏回忆。(课件出示)A欣赏团花,回忆纹样种类。B欣赏吉祥图案(剪纸),回忆剪纸的寓意。      2、欣赏分析。(课件出示)剪纸的表现手法有许多种,其中最主要的是阳刻和阴刻。请仔细看看、想想,剪纸中的这两种手法分别是什么样?你能从中找出来吗?这两种表现方法有什么联系和区别?你认为应该怎样应用?      3、仿照书上的剪纸做一做吧。个别回答。观察

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