人教版名校八年级上册生物教案：第2节性状遗传的物质基础(附模拟试卷含答案).pdf

第2节 性状遗传的物质基础 一、 教学 目标： 1. 简述染色体、DNA和基因的 系。 2. 举例说出生物体中染色体的数 目是特定的，并且成对存在。 3. 简述基因的重要作用。 二、 教学重难点： 重点：让学生独立完成DNA粗提取的实验；基因的概念和功能。 难点：基因的概念和功能。 三、 课时安排：一课时 四、 教与学互动过程： 教学内容 教师主导活动 学生主体活动 设计意图 回顾学过的知 温故而知新 课件展示上节课的思考题 学生观看、思考、回答 识，带着疑问 引出课题 走进本节课。 第2节 性状遗传的物 质基础 合作交流，解 课件展示克隆羊 “多莉”